50 câu cuối

Biện pháp sử dụng khi xung đột đã được giáo dục, thuyết phục mà không hiệu quả là:

• Kỷ luật

• Trừng phạt

• Áp chế

• Khen thưởng

Biện pháp sử dụng khi xung đột đã được giáo dục, thuyết phục mà không có sự thay đổi là:

• Kỷ luật

• Trừng phạt

• Áp chế

• Khen thưởng

Trong tập thể lao động việc làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng cũng là một biện pháp ngăn ngừa:

• Kỷ luật

• Xung đột

• Áp lực

• Khen thưởng

Lãnh đạo dễ gây tâm lý tự cao tự đại hoặc buồn rầu trầm uất cho người lao động là do:

• Khen chê toàn diện

• Khen ngợi thường xuyên

• Chê trách thường thuyên

• Kỷ luật thường xuyên

Người lãnh đạo không nên khen chê toàn diện mà chỉ nên:

• Khen chê từng mặt

• Khen ngợi thường xuyên

• Chê trách thường thuyên

• Kỷ luật thường xuyên

Khi lợi ích của người lao động được đảm bảo đời sống đươc cải thiện và nâng cao họ sẽ hăng say, vui vẻ, yên tâm làm việc, mối quan hệ giữa người với người trở nên:

• Thân mật, gắn bó

• Thân mật, xa cách

• Thân mật, trống trải

• Thân mật, buồn chán

Để ổn định sản xuất nhà quản lý cần sử dụng biện pháp cần thiết khi xung đột không giải quyết được là:

• Khiển trách hoặc sa thải

• Trừng phạt hoặc sa thải

• Kỷ luật hoặc sa thải

• Áp chế hoặc sa thải

Trong trường hợp xung đột đã được giáo dục, thuyết phục mà họ vẫn tiếp tục nói xấu, vu khống, thậm chí trả thù nhau. Nhà quản lý cần sử dụng biện pháp cần thiết là:

• Áp chế hoặc xử phạt

• Trừng phạt hoặc sa thải

• Áp chế hoặc sa thải

• Khen thưởng hoặc sa thải

Ở đâu người lãnh đạo chỉ lo củng cố địa vị, bè cánh, không tôn trọng người lao động, ở đó sẽ nảy sinh:

• Thành công

• Đoàn kết

• Mâu thuẫn

• Năng suất

Ở đâu người quản lý tôn trọng người lao động, ở đó gặt hái được:

• Thành công

• Thất bại

• Mâu thuẫn

• Năng suất