วิชาคณิตศาสตร์

250  เขียนเป็นตัวเลขไทยได้อย่างไร

                                                                                                                                  

• ๒๓๐

• ๒๕๐    

• ๒๖๐   

360 เขียนเป็นคำอ่านได้อย่างไร

• สามร้อยหกสิบ 

• สามร้อยหกสิบเอ็ด             

• สามร้อยหก

532 เลขโดดที่ขีดเส้นใต้อยู่ในหลักใด มีค่าเท่าใด

           

     

• 2 อยู่ในหลักสิบ มีค่า 20    

• 2 อยู่ในหลักร้อย มีค่า 200 

• 2 อยู่ในหลักหน่วย มีค่า 2

362 เลขโดดที่ขีดเส้นใต้อยู่ในหลักใด มีค่าเท่าใด

• 6 อยู่ในหลักสิบ มีค่า 60 

• 6 อยู่ในหลักร้อย มีค่า 600 

• 6 อยู่ในหลักหน่วย มีค่า

245 เลขโดดที่ขีดเส้นใต้อยู่ในหลักใด มีค่าเท่าใด

           

• 4 อยู่ในหลักสิบ มีค่า 40  

• 4 อยู่ในหลักร้อย มีค่า 400 

• 4 อยู่ในหลักหน่วย มีค่า 4

52 + 17 มีผลลัพธ์เท่ากับข้อใด

• 23

• 41 

• 69

72 + 10 มีผลลัพธ์เท่ากับข้อใด

                        

• 69 

• 32

• 82

254 เขียนตัวเลขแสดงจำนวนในรูปแบบกระจายได้อย่างไร

    

                                               

• 200+50+14

• 200+50+4 

• 200+40+10

384 เขียนตัวเลขแสดงจำนวนในรูปแบบกระจายได้อย่างไร

    

                      

• 300+50+18  

• 300+8+4       

• 300+80+4

จำนวนใดเป็นจำนวนคู่

• 42 

• 51

• 65