Primera infancia

¿Cuál es la etapa del desarrollo que comprende la primera infancia?

• De los 6 a los 12 años

• Desde el nacimiento hasta los 6 años

• De los 10 a los 18 años

• Desde los 3 meses hasta el año

En el Modelo _______________ el estudiante construye su conocimiento a partir de la experiencia.

Cual es el enfoque del Modelo Tradicional

• Transmisión de conocimientos

• Desarrollo integral del ser humano.

• Libertad con responsabilidad y aprendizaje autónomo.

• Educación como herramienta de transformación social.

¿Cuál es el papel de la educación emocional en la primera infancia?

• Es irrelevante para el desarrollo del niño.

• Solo mejora el bienestar físico del niño.

• No tiene impacto en el éxito académico.

• Ayuda a identificar y gestionar emociones, desarrollando habilidades sociales y empatía.

¿Por qué es importante el juego en la primera infancia?

• Desarrolla habilidades cognitivas, físicas y sociales.

• Es una pérdida de tiempo para los niños.

• Solo promueve la actividad física.

• No tiene relación con la creatividad.

¿Qué tipo de dieta es esencial durante la primera infancia?

• Una dieta equilibrada y rica en nutrientes.

• Una dieta alta en azúcares y grasas.

• Una dieta basada solo en proteínas.

• Una dieta sin frutas y verduras.

¿Cómo pueden los padres influir en el desarrollo de sus hijos durante la primera infancia?

• Involucrándose activamente en actividades como leer y jugar juntos.

• Dejando que los niños se eduquen solos.

• Evitando hablar sobre emociones.

• Proporcionando un entorno estricto y controlado.

¿Qué tipo de entorno es beneficioso para el aprendizaje y desarrollo de los niños?

• Un ambiente seguro y estimulante.

• Un ambiente lleno de restricciones.

• Un entorno sin interacción con adultos.

• Un ambiente sin estímulos.

Un ambiente educativo debe ser __________, seguro y estimulante.

¿Qué tipo de estimulación es fundamental durante los primeros años de vida?

• Solo la estimulación física

• Estimulación temprana en lo cognitivo, emocional, sensorial y motor

• Ninguna, deben desarrollarse solos

• Ninguna, deben desarrollarse solos