Komprehensif Bidang Keahlian BK

Seorang konselor menghadapi siswa yang menunjukkan penurunan motivasi belajar secara tiba-tiba. Berdasarkan prinsip bimbingan dan konseling, langkah pertama yang tepat dilakukan konselor adalah...

• Memberi hukuman agar siswa termotivasi

• Langsung merujuk ke psikiater

• Menggali informasi lebih lanjut dari siswa dengan empati

• Menyampaikan hal ini ke wali kelas

Tujuan utama layanan responsif dalam program BK komprehensif adalah untuk...

• Mengembangkan potensi peserta didik secara umum

• Membantu peserta didik merencanakan masa depan

• Menyediakan informasi karir secara rinci

• Menangani masalah-masalah segera yang dialami peserta didik

Konselor menyusun media layanan menggunakan video interaktif dan permainan simulasi. Hal ini menunjukkan penerapan...

• Asas tut wuri handayani

• Asas kesukarelaan

• Prinsip individualisasi dan kreativitas

• Asas keterpaduan

Mengapa pendekatan humanistik cocok digunakan dalam layanan konseling remaja?

• Karena menekankan pada perubahan perilaku instan

• Karena fokus pada faktor luar individu

• Karena menekankan pada pengukuran tes

• Karena menghargai potensi individu dan aktualisasi diri

Seorang konselor menggunakan teknik attending saat mendengarkan siswa. Ini berarti konselor...

• Memberikan solusi segera setelah siswa bercerita

• Mencatat sambil melihat siswa

• Memfokuskan perhatian secara penuh pada siswa secara verbal dan non-verbal

• Menanyakan banyak pertanyaan sekaligus

Apa yang membedakan layanan dasar dari layanan perencanaan individual dalam program BK komprehensif?

• Waktu pelaksanaannya

• Fokusnya pada pencegahan vs perencanaan masa depan

• Jumlah siswa yang dilayani

• Profesionalisme konselor

Asas kerahasiaan dalam BK memiliki peran penting karena...

• Meningkatkan nilai raport

• Membangun kepercayaan antara konselor dan konseli

• Menghindari tanggung jawab hukum

• Memudahkan koordinasi antar guru

Salah satu kewajiban profesional konselor menurut kode etik adalah...

• Merekam semua sesi tanpa persetujuan

• Memberikan layanan sesuai batas kompetensinya

• Memberikan layanan pada semua siswa tanpa terkecuali

• Mengikuti semua permintaan orang tua siswa

Mengapa penting menggunakan asesmen kebutuhan (needs assessment) dalam penyusunan RPL BK?

• Agar RPL tampak lengkap

• Agar layanan BK sesuai dengan kebutuhan nyata peserta didik

• Agar disetujui kepala sekolah

• Agar mempermudah evaluasi guru BK

Contoh instrumen non-tes dalam layanan BK adalah...

• Tes IQ

• Angket minat karier

• Tes kepribadian MBTI

• Skala depresi