Asesmen Diagnostik Relasi

Diketahui himpunan A = {1, 2, 3} dan himpunan B = {a, b}. Pernyataan berikut yang benar tentang relasi dari A ke B adalah ...

• Relasi hanya bisa dibentuk jika banyak anggota A sama dengan B

• Relasi dari A ke B terdiri dari pasangan berurutan dengan anggota pertama dari B

• Relasi dari A ke B terdiri dari pasangan berurutan dengan anggota pertama dari A

• Tidak dapat dibentuk relasi dari A ke B

Relasi yang menyatakan "lebih dari" dari himpunan A = {2, 4, 6} ke himpunan B = {1, 3, 5} adalah ...

• {(2,1), (4,1), (6,1)}

• {(2,3), (4,5), (6,5)}

• {(1,2), (3,4), (5,6)}

• {(2,1), (4,1), (6,3), (6,1), (4,3)}

Pernyataan berikut yang bukan merupakan contoh relasi adalah ...

• Setiap siswa memiliki nama lengkap

• Setiap kendaraan memiliki nomor polisi

• Setiap hari memiliki tanggal tertentu

• Setiap bilangan genap lebih kecil dari bilangan ganjil

Relasi "ibu dari" dapat disajikan dengan diagram panah. Jika himpunan A = {Ani, Budi} dan B = {Citra, Dodi}, serta Ani adalah ibu dari Citra, maka diagram panahnya adalah ...

• Ani → Dodi

• Budi → Citra

• Ani → Citra

• Budi → Dodi

Bentuk penyajian relasi yang tidak termasuk dalam cara menyajikan relasi adalah ...

• Diagram panah

• Diagram batang

• Diagram kartesius

• Daftar pasangan berurutan

Himpunan A = {1, 2}, B = {4, 5}. Jika relasi dari A ke B adalah "ditambah 3", maka pasangan berurutan yang terbentuk adalah ...

• {(1,4), (2,5)}

• {(1,3), (2,4)}

• {(1,5), (2,6)}

• {(4,1), (5,2)}

Jika suatu relasi disajikan dalam diagram kartesius, maka sumbu-x dan sumbu-y menyatakan ...

• x dan y dari sistem persamaan

• Daerah asal dan daerah hasil dari relasi

• Data numerik dan data kategorik

• Himpunan penyelesaian dari relasi

Seorang guru mencatat hubungan antara siswa dan nilai tugas mereka. Ini termasuk relasi karena ...

• Setiap siswa memiliki satu nilai

• Setiap nilai hanya milik satu siswa

• Semua siswa mendapat nilai sama

• Nilai siswa tidak relevan

Dalam sebuah toko, setiap jenis barang memiliki harga tertentu. Relasi antara barang dan harganya adalah ...

• Tidak dapat ditentukan

• Setiap barang memiliki beberapa harga

• Setiap harga hanya milik satu barang

• Setiap barang memiliki satu harga

Seorang siswa mencatat relasi antara hari dan jadwal pelajaran. Jika setiap hari memiliki lebih dari satu pelajaran, maka jenis relasi yang tepat adalah ...

• Satu ke satu

• Banyak ke satu

• Satu ke banyak

• Banyak ke banyak