EVALUACIÓN FORMATIVA

¿QUE ES LA EVALUACIÓN FORMATIVA?

• • Es un método de evaluación que se utiliza únicamente al final del ciclo escolar para asignar calificaciones.

• • Es un proceso continuo que busca acompañar el aprendizaje de los estudiantes, identificando avances y áreas de mejora para ofrecer retroalimentación y ajustar la enseñanza

• • Es una estrategia que consiste en comparar a los estudiantes entre sí para determinar quién tiene mejor desempeñ

• • Es un proceso que se enfoca exclusivamente en medir los errores de los estudiantes durante su aprendizaje.

  • o.

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación formativa?

Identificar únicamente los errores de los estudiantes. ✅ D) Acompañar el aprendizaje, ofreciendo retroalimentación para mejorar.

• Asignar calificaciones finales a los estudiantes.

• Acompañar el aprendizaje ofreciendo retroalimentacion para mejorar.

• Comparar el desempeño de los estudiantes entre sí.

• Identificar únicamente los errores de los estudiantes

¿En qué momento se aplica la evaluación formativa?

• En cualquier momento del proceso de aprendizaje.

• Solo al final del ciclo escolar.

• Únicamente antes de los exámenes finales

• Solo cuando un estudiante tiene dificultades.

¿Qué caracteriza a la evaluación formativa?

• Se utiliza para comparar el desempeño entre estudiantes.

• Se utiliza para comparar el desempeño entre estudiantes.

• Es un proceso continuo que busca mejorar el aprendizaje

• Se enfoca en los resultados finales de los estudiantes.

¿Qué busca fomentar la evaluación formativa en los estudiantes?

• La competencia entre compañeros. B) La dependencia del docente para resolver problemas.

• La dependencia del docente para resolver problemas

• La autonomía y la autorreflexión sobre su aprendizaje.

• El aprendizaje basado únicamente en la memorización.