Primer Parcial LECTURA B3

¿Por qué Santiago se sentía triste al inicio de la historia?

• Porque no quería ir a la escuela

• Porque sus papás discutían mucho y se sentía solo

• Porque no le gustaba la comida

• Porque no tenía tareas

¿Qué hacía que Santiago se sintiera menos en la escuela?

• No tenía lápices

• Sus amigos no jugaban con él

• Algunos compañeros se burlaban por su ropa y juguetes

• No sabía leer bien

¿Qué le dijo la señorita Andrea a la clase?

• Que todos eran valiosos y que podían pedir ayuda

• Que todos debían estudiar más

• Que nadie tiene valor si tiene problemas

• Que no debían hablar de sus emociones

¿Con quién habló Santiago sobre sus sentimientos por primera vez?

• Con un policía

• Con su hermana menor

• Con el director

• Con su abuelita

¿Qué le dijo la abuelita de Santiago?

• Que llorar está mal

• Que su vida vale más que el oro

• ue se aguante y no diga nada

• Que debe irse de casa

¿Qué actividades ayudaban a Santiago a sentirse mejor?

• Dormir todo el día

• Gritar y pelear con otros

• No hablar con nadie

• Escuchar música, escribir y orar

¿Qué aprendió Santiago al hablar con otras personas?

• Que nadie lo quería ayudar

• Que sus problemas no importaban

• Que otros niños también tenían dificultades

• Que debía guardarse todo para él

¿Qué cosas negativas se mencionan como caminos que no deben seguirse?

• Drogas, violencia y maltrato

• Ir al parque

• Dormir y comer

• Jugar y estudiar

¿Qué hizo Santiago para cambiar su situación?

• Dejó de estudiar

• Se fue de su casa

• Empezó a hablar y buscar ayuda

• Se quedó callado y se alejó

¿Cuál es el mensaje principal del texto?

• Que es mejor no hablar de lo que uno siente

• Que la vida de cada niño es valiosa y siempre hay una salida

• Que todos los problemas se solucionan solos

• Que hay que hacer lo que uno quiera