Tâm lý học nhân cách người thầy giáo

Tâm lý học nhân cách người thầy giáo

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Toán - dấu hiệu chia hết cho 3, 9, 11

Toán - dấu hiệu chia hết cho 3, 9, 11

5th - 6th Grade

10 Qs

toán lần 2

toán lần 2

5th - 7th Grade

11 Qs

bài tập toán lớp 7a1.

bài tập toán lớp 7a1.

6th - 9th Grade

10 Qs

LUYỆN TẬP DÃY SỐ

LUYỆN TẬP DÃY SỐ

1st - 12th Grade

10 Qs

Bài tập ôn tập

Bài tập ôn tập

KG - Professional Development

10 Qs

Ôn tập cuối tuần 20

Ôn tập cuối tuần 20

1st Grade - Professional Development

11 Qs

Thưc hien phep tinh

Thưc hien phep tinh

6th Grade

15 Qs

Giải bài toán bằng cách lập phương trình - Toán 8

Giải bài toán bằng cách lập phương trình - Toán 8

1st - 12th Grade

10 Qs

Tâm lý học nhân cách người thầy giáo

Tâm lý học nhân cách người thầy giáo

Assessment

Quiz

Mathematics

6th Grade

Medium

Created by

huyền phạm

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1: Nhận định sau đây Đúng hay Sai?

“Giáo viên định hướng, uốn nắn hoạt động của học sinh giúp học sinh lĩnh hội tri thức khái niệm, hình thành thế giới quan, niềm tin một cách bài bản, có hệ thống khoa học.”


A. Đúng


B. Sai


2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 2: Điền từ gợi ý sau: thầy, gia đình, môi trường, người vào chỗ trống trong câu:

Trò hoạt động theo sự tổ chức và điều khiển của thầy để tái sản xuất nền văn hóa nhân loại và dân tộc, tạo ra sự phát triển tâm lí của chính mình, tạo ra những năng lực mới mang tính ....


3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3: Đặc điểm “Nghề lao động trí óc chuyên nghiệp” được thể hiện ở việc:


A. Người lao động có kinh nghiệm có thể tự đi vào nề nếp, tạo ra hiệu quả công việc một cách nhanh chóng.

B. Có quán tính trí tuệ: Hoạt động trí óc không chấm dứt ngay khi công việc thực tế đã chấm dứt.

C. Công việc của thầy giáo là phát triển khả năng sáng tạo ở học sinh.

D. Cả 3 ý trên đều đúng

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4: Nhận định sau đây Đúng hay Sai?


”Nền văn hóa của nhân loại, cũng như của dân tộc chỉ được bảo tồn và phát triển thông qua sự lĩnh hội nền văn hóa ở thế hệ trẻ.”

A. Đúng

B. Sai

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5: Chọn câu đúng trong các câu sau:

A. Sản phẩm lao động của người thầy giáo là phẩm chất phát triển toàn diện của người học sinh và nó được xã hội quy định

B. Thầy giáo là người quyết định trực tiếp chất lượng đào tạo

C. Thầy giáo là cái “dấu nối” giữa nền văn học nhân loại và dân tộc với việc tái tạo nền văn hóa đó trong chính thế hệ

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 6 : Điền từ gợi ý sau: tổ chức, hướng dẫn, uốn nắn, hình thành vào chỗ trống trong câu:

Thầy giáo không sáng tạo ra những tri thức mới, mà phải ... cho học sinh tái tạo những tri thức đã có trong lịch sử xã hội loài người, biến đổi nó thành cái riêng của mỗi học sinh.


7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 7: Đâu là đặc điểm lao động của người thầy giáo? (Chọn nhiều đáp án) 


  1. Nghề lao động trí óc chuyên nghiệp

Nghề đòi hỏi tính khoa học, tính sáng tạo và tính nghệ thuật

  1. Nghề tái sản xuất, mở rộng sức lao động xã hội 

  1. Nghề mà công cụ chủ yếu là nhân cách của học sinh

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?