Avaliação Professor: Rogério Fidelis LP - 6°A

Avaliação Professor: Rogério Fidelis LP - 6°A

6th Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

1V Ch1G L  6e ed partie 1

1V Ch1G L 6e ed partie 1

1st - 12th Grade

15 Qs

TRÍ NHÂN_ÔN TẬP HÀNG A・KA・SA

TRÍ NHÂN_ÔN TẬP HÀNG A・KA・SA

KG - Professional Development

15 Qs

Miscelânia de Português3

Miscelânia de Português3

5th - 9th Grade

20 Qs

Carne, pescado e ovos

Carne, pescado e ovos

6th Grade

19 Qs

PRÁCTICA 5 DE ORTOGRAFÍA GENERAL

PRÁCTICA 5 DE ORTOGRAFÍA GENERAL

6th - 8th Grade

15 Qs

Mi rutuna diaria

Mi rutuna diaria

1st Grade - University

17 Qs

Les verbes aux différents temps

Les verbes aux différents temps

4th - 8th Grade

20 Qs

Oathall Yr 8 Core Vocab 2

Oathall Yr 8 Core Vocab 2

6th - 9th Grade

20 Qs

Avaliação Professor: Rogério Fidelis LP - 6°A

Avaliação Professor: Rogério Fidelis LP - 6°A

Assessment

Passage

World Languages

6th Grade

Hard

Created by

Delamar Junior

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. O que se pode inferir da afirmação “o tempo tem o poder de mudar perspectivas”?

Que as críticas ao torneio não têm fundamento.

Que o torneio deve ser extinto antes que cresça.

Que a Copa do Mundo de Clubes já é perfeita.

Que o tempo pode levar à valorização da competição.

Que a FIFA não se importa com as opiniões públicas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Quando o autor diz que alguns clubes “não se entregam de corpo e alma”, o que se pode compreender disso?

Que os clubes valorizam demais o torneio.

Que os clubes europeus são superiores aos outros.

Que os clubes estão boicotando a FIFA.

Que os clubes estão jogando melhor do que se esperava.

Que os clubes ainda subestimam o torneio e não demonstram total empenho.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Ao afirmar que “zebras e surpresas são parte do jogo”, o autor está sugerindo que:

O futebol perdeu sua competitividade.

Apenas os clubes europeus conseguem vencer.

A FIFA controla os resultados.

Só clubes da América do Sul surpreendem.

Adversários considerados fracos também podem vencer.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. No trecho “quando as narrativas de superação e as rivalidades globais se consolidarem, todos estarão dando a vida por esse título.”, qual forma de “porquê” deve ser usada se quisermos transformá-lo em: “Gostaria de entender o______ de tanta dedicação.”?

por que

porque

porquê

pôrque

por quê

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. No trecho “quando as narrativas de superação e as rivalidades globais se consolidarem, todos estarão dando a vida por esse título.”, qual forma de “porquê” deve ser usada se quisermos transformá-lo em: “Gostaria de entender o______ de tanta dedicação.”?

por que

porque

porquê

pôrque

por quê

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Se quisermos explicar o motivo de a Inglaterra ter rejeitado o torneio de 1930, completando:

“Eles não participaram ______ achavam que não valia o esforço.”, qual alternativa está correta?

por que

porque

porquê

pôrque

por quê

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Em “o tempo trará amadurecimento”, o verbo “trará” está conjugado no:

futuro do pretérito

presente

futuro do presente

pretérito perfeito

pretérito imperfeito

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?