Kiểm tra kiến thức hóa học

Kiểm tra kiến thức hóa học

10th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BÀI TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG. KIỂM TRA 15 PHÚT

BÀI TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG. KIỂM TRA 15 PHÚT

10th Grade

10 Qs

kiểm tra hóa 11 - miệng

kiểm tra hóa 11 - miệng

University

10 Qs

Ôn giữa kì II (1)

Ôn giữa kì II (1)

10th Grade

10 Qs

Ôn tập về biến đổi năng lượng trong phản ứng hóa học

Ôn tập về biến đổi năng lượng trong phản ứng hóa học

10th Grade

10 Qs

Tốc độ phản ứng

Tốc độ phản ứng

10th Grade

8 Qs

HCl - Muối clorua

HCl - Muối clorua

10th Grade

10 Qs

CSLT - B7

CSLT - B7

12th Grade

10 Qs

Hóa 10 - Cân bằng hóa học

Hóa 10 - Cân bằng hóa học

10th Grade

9 Qs

Kiểm tra kiến thức hóa học

Kiểm tra kiến thức hóa học

Assessment

Quiz

Chemistry

10th Grade

Hard

Created by

nhu ly

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hóa học?

Nhiệt độ

Nồng độ chất phản ứng

Màu sắc chất phản ứng

Diện tích bề mặt chất rắn

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi tăng nhiệt độ của hệ phản ứng, tốc độ phản ứng thường tăng vì:

Phản ứng xảy ra ở trạng thái khí nhanh hơn

Các chất phản ứng dễ bay hơi hơn

Nhiệt độ cao làm giảm năng lượng hoạt hóa

Tần số va chạm hiệu quả giữa các phân tử tăng lên

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Một viên kẽm tan nhanh hơn khi cho vào dung dịch HCl loãng đã được đun nóng. Nguyên nhân chính là do:

Dung dịch HCl đun nóng có nồng độ cao hơn

Kẽm ở trạng thái bột dễ tan hơn

Nhiệt độ cao làm tăng tốc độ phản ứng giữa Zn và HCl

Nhiệt độ cao phá vỡ liên kết trong phân tử Zn

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kết luận nào sau đây là đúng khi xét các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

Tăng diện tích bề mặt chất rắn làm giảm tốc độ phản ứng

Thêm chất xúc tác luôn làm phản ứng xảy ra theo hướng thuận

Tăng nồng độ chất phản ứng làm tăng tần số va chạm, từ đó tăng tốc độ phản ứng

Nhiệt độ chỉ ảnh hưởng đến phản ứng thuận, không ảnh hưởng đến phản ứng nghịch

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong thí nghiệm điều chế khí hidro từ Zn và HCl, học sinh A nghiền nhỏ kẽm thành bột, học sinh B sử dụng miếng kẽm lớn. Giả sử các điều kiện khác giống nhau, học sinh nào thu được khí nhanh hơn và vì sao?



Học sinh B, vì kẽm dạng miếng phản ứng mạnh hơn

Học sinh A, vì diện tích tiếp xúc lớn hơn làm tăng tốc độ phản ứng

Học sinh B, vì khí thoát ra ít làm giảm áp suất

Cả hai như nhau vì đều là kẽm và HCl