วิธีการทางประวัติศาสตร์
Authored by พรพิมล บุญประกอบ
Social Studies
5th Grade
Used 4+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
กร อธิบายเรื่องที่จะศึกษาอย่างมีระบบและมีความสอดคล้องต่อเนื่องเป็นเหตุเป็นผล
การกำหนดหัวเรื่อง
การรวบรวมหลักฐาน
การประเมินคุณค่าของหลักฐาน
การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
อาติน ค้นพบข้อมูลจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเภทหลักฐานชั้นต้นและหลักฐานชั้นรอง
การรวบรวมหลักฐาน
การประเมินคุณค่าของหลักฐาน
การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหม
การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ออนิว นำข้อมูลทั้งหลายมาตีความว่า มีข้อเท็จจริงใดที่ซ่อนเร้น อำพรางหรือไม่กล่าวถึง
การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่
การประเมินคุณค่าของหลักฐาน
การรวบรวมหลักฐาน
การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้าวฟาง กำหนดแนวทางในการค้นหาเรื่องราวที่เกิดขึ้นในอดีต
การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ
การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่
การกำหนดหัวเรื่อง
การรวบรวมหลักฐาน
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ฟลุ๊ค รวบรวม คัดเลือก ตรวจสอบและประเมินค่าความน่าเชื่อถือของหลักฐาน
การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่
การประเมินคุณค่าของหลักฐาน
การรวบรวมหลักฐาน
การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
กีตาร์ ต้องการทราบว่า รัชกาลที่ 1 ทรงฟื้นฟูบ้านเมืองในด้านใด
การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่
การประเมินคุณค่าของหลักฐาน
การรวบรวมหลักฐาน
การกำหนดหัวเรื่อง
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ไทตั้น สัมภาษณ์ป้าแพ้วเกี่ยวกับการทำเครื่องปั้นดินเผาด่านเกวียน อำเภอโชคชัย จังหวัดนครราชสีมา
การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่
การประเมินคุณค่าของหลักฐาน
การรวบรวมหลักฐาน
การกำหนดหัวเรื่อง
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
