หลังเรียนอาหารและโภชนาการ ม1

หลังเรียนอาหารและโภชนาการ ม1

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ข้อสอบบทที่ 3 อาหารและโภชนาการ

ข้อสอบบทที่ 3 อาหารและโภชนาการ

9th - 12th Grade

10 Qs

Update Product Knowledge: Home

Update Product Knowledge: Home

1st Grade - Professional Development

10 Qs

อาหารว่าง

อาหารว่าง

12th Grade

10 Qs

การปลูกพืชไร้ดิน

การปลูกพืชไร้ดิน

12th Grade - University

10 Qs

พฤติกรรมผู้บริโภค

พฤติกรรมผู้บริโภค

12th Grade

10 Qs

ตลาดในระบบเศรษฐกิจ

ตลาดในระบบเศรษฐกิจ

10th - 12th Grade

10 Qs

ก่อนเรียน บรรจุภัณฑ์อาหาร

ก่อนเรียน บรรจุภัณฑ์อาหาร

12th Grade

10 Qs

การอ่าน

การอ่าน

9th - 12th Grade

10 Qs

หลังเรียนอาหารและโภชนาการ ม1

หลังเรียนอาหารและโภชนาการ ม1

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Hard

Created by

ณัฐนิชา ชูศรีโฉม

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การจัดตกแต่งอาหารมีประโยชน์อย่างไร

ทำให้อาหารน่ารับประทานและรับประทานได้สะดวก

ทำให้อาหารมีคุณค่าทางโภชนาการมากขึ้น

ทำให้ผู้รับประทานอาหารอารมณ์ดี

ทำให้อาหารมีรสชาติดีขึ้น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ผู้บริการอาหารที่ดีควรมีคุณลักษณะอย่างไร

ชอบอยู่คนเดียว อดทนอดกลั้น

คล่องแคล่ว ช่างสังเกต

พูดน้อย ยิ้มตลอดเวลา

กล้าหาญ ช่างซักถาม

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดจัดอาหารได้เหมาะสมที่สุด

ต้มยำใส่ในจานก้นลึก

ทับทิมกรอบใส่ในถ้วยสีทึบก้นลึก

อาหารประเภททอดหรือผัดใส่ในจานกลม

น้ำพริกกะปิใส่ถ้วยก้นตื้นวางในจานผักสด

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

อุปกรณ์ข้อใดใช้เจียวกระเทียม

กระทะ ตะหลิว

ครก ลูกครก

หม้อ ทัพพี

มีด เขียง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดเป็นวิธีการเตรียมอาหารในการผัดผักคะน้าใส่น้ำมันหอยทั้งหมด

ล้าง สง ซอย ปอก ตวง

ล้าง สง ปอก หั่น บุบ ตวง

ล้าง สง ฝาน สับ เด็ด ตวง

ล้าง สง โขลก สับ เด็ด ตวง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

นักเรียนจะสังเกตจากสิ่งใดว่าแป้งของตัวขนมปลากริมไข่เต่าสุกแล้ว

น้ำในหม้อต้มเปลี่ยนสี

แป้งในหม้อต้มลอยขึ้น

น้ำในหม้อต้มข้นเหนียว

แป้งในหม้อต้มเปลี่ยนสี

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ถ้าแบ่งหน้าที่กันในกลุ่มเพื่อบริการอาหารจะเกิดผลดีอย่างไร

อุปกรณ์ในการรับประทานอาหารไม่แตกหักเสียหาย

สมาชิกทุกคนในกลุ่มมีความภาคภูมิใจร่วมกัน

งานเสร็จเร็วไม่เกิดความสับสนวุ่นวาย

ผู้ได้รับการบริการรู้สึกชื่นชมในความสามัคคี

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?