EVALUACIÓN-LENGUAJE 5tosec.

1. 1. ¿Qué promueve el teatro en contextos de diversidad cultural?

• A) La eliminación de diferencias sociales

• B) El rescate de mitos religiosos

• C) La valoración de distintas identidades y culturas

• D) La uniformidad cultural

2. 2.¿Qué es el sociodrama dentro del teatro?

• A) Un monólogo clásico sobre temas filosóficos

• B) Una dramatización de problemas sociales cotidianos

• C) Una puesta en escena de obras románticas

• D) Una representación simbólica sin diálogo

3. 3.¿Qué característica principal tiene el sociodrama?

• A) Improvisación con contenido social

• B) Repetición exacta de textos

• C) Humor como único recurso

• D) Presencia de efectos visuales

4.¿Qué se busca lograr con el teatro en el aula?

• A) Repetición textual

• B) Ejercitar la memoria

• C) Promover empatía y reflexión

• D) Recreación histórica exacta

5.¿Qué temas suele tratar el sociodrama?

• A) Fábulas infantiles

• B) Conflictos sociales reales

• C) Mitos clásicos

• D) Cuentos de hadas

6.¿Qué rol cumple el público en un sociodrama?

• A) Solo observa en silencio

• B) Puede participar activamente

• C) Decide los temas de la obra

• D) Corrige a los actores

7.¿Qué valor fomenta el teatro en la diversidad cultural?

• A) La exclusión

• B) La competencia

• C) El respeto mutuo

• D) La imitación

8.¿Qué elemento no es esencial en un sociodrama?

• A) Improvisación

• B) Tema social

• C) Escenario técnico elaborado

• D) Personajes simbólicos

9.¿Por qué el teatro favorece la educación intercultural?

• A) Reproduce estereotipos

• B) Impone una cultura dominante

• C) Refuerza los prejuicios

• D) Promueve diálogo entre culturas

10.¿Qué herramienta teatral permite comprender realidades diversas?

• A) La escenografía realista

• B) El libreto europeo

• C) El sociodrama comunitario

• D) La actuación silenciosa