
SEMANA 8: Preguntas sobre Gestión de Cuencas
Authored by Pedro Nina
Geography
12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En Arequipa, muchas familias han construido sus viviendas cerca de torrentes y laderas como resultado de los procesos de expansión urbana. ¿Cuál es el riesgo que enfrentan estas poblaciones durante la temporada de lluvias?
Acumulación de basura.
Contaminación de aguas.
Inundaciones y desbordes.
Aumento de deslizamientos.
Descomposición de aguas detenidas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Durante una capacitación en gestión ambiental dirigida a líderes comunales de una zona andina, se analiza la importancia de entender la cuenca hidrográfica como unidad de gestión territorial. Determine ¿Por qué la Gestión Integrada de Cuencas Hidrográficas (GICH) se considera un enfoque estratégico y sostenible para el uso del agua?
Porque se enfoca en extraer la mayor cantidad de agua posible para fines productivos.
Porque trata a las fuentes de agua como elementos independientes que requieren coordinación.
Porque prioriza únicamente el desarrollo económico dentro de la cuenca.
Porque considera a la cuenca como una unidad natural, en la que las aguas están interconectadas y deben gestionarse de forma racional.
Porque busca exclusivamente la conservación de los ríos principales.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Una ONG realiza un estudio de impacto ambiental en la vertiente hidrográfica del Titicaca y necesita determinar el tipo de cuenca existente. Ayuda a la ONG indicando, ¿cuál de las siguientes cuencas corresponde a un sistema en el que las aguas desembocan en lagos?
Exorreica
Endorreica
Arreica
Criptorreica
Transcontinental
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En la región costa, se observa una creciente demanda de agua para la agricultura, así como una pérdida significativa de agua superficial por evaporación. Identifique, ¿cuál sería una medida adecuada, dentro del enfoque de la GICH, para enfrentar esta problemática?
Incrementar el bombeo de agua sin considerar el balance hídrico.
Usar canales abiertos sin revestimiento para mayor distribución.
Promover el uso de aguas subterráneas sin estudios previos.
Implementar un plan de gestión con participación multisectorial y un monitoreo constante de los recursos hídricos.
Limitar el acceso al agua solo para actividades agrícolas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Durante una clase de Geografía, se presentan imágenes de mapas hidrográficos que muestran el origen y recorrido de los ríos hasta su desembocadura. Si un río nace en los Andes peruanos y desemboca en el Océano Pacífico, ¿a qué tipo de cuenca pertenece?
Arreica
Endorreica
Criptorreica
Subcuenca
Exorreica
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Una autoridad regional desea dividir el territorio en unidades de gestión para planificar la distribución del agua en zonas agrícolas y urbanas. Analiza, ¿cuál es la secuencia jerárquica correcta de división de una cuenca hidrográfica, de mayor a menor escala?
Microcuenca – Cuenca – Subcuenca
Cuenca – Subcuenca – Microcuenca
Subcuenca – Microcuenca – Cuenca
Microcuenca – Subcuenca – Cuenca
Cuenca – Microcuenca – Subcuenca
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En una comunidad altoandina de Huancavelica, los pobladores deciden reforestar las laderas de su microcuenca con queñuales, especies nativas de la zona. Reconozca, ¿cuál es el principal beneficio ambiental que esperan alcanzar?
Expandir el uso agrícola intensivo.
Aumentar el caudal de los ríos.
Favorecer la infiltración del agua y reducir la erosión del suelo.
Desplazar la fauna silvestre hacia zonas urbanas.
Fomentar el crecimiento urbano en las laderas.
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