我的雙語戲劇奇幻旅程

冒險者大名 (請填寫你的姓名)

啟動冒險的年級 （告訴我們你是哪一個年級出發的勇者吧！例如：三年級）

• 一年級
• 二年級
• 三年級
• 四年級
• 五年級

雙語戲劇任務名稱

• 背著善仔跑
• 你所不知道的--如何與外國人交朋友
• 你所不知道的--Ipad技巧隱藏術
• 你所不知道的--大內高手

1.當你把自己的訓練成果上傳到 Padlet 時，你的心情像哪種探險呢？ （跟平常交作業或課堂小練習的心情比起來，有不一樣嗎？）

• 興奮得像發現了寶藏 🏴‍☠️
• 有點緊張，像走鋼絲 🎪
• 自信滿滿，像超人出場 🦸‍♂️
• 稍微有點累，但很充實 😌

2.在這次雙語創意影音之旅中，你覺得自己解鎖了哪些新技能？（可多選） （跟上英文課時學單字、句型相比，有什麼新收穫嗎？）

• 超棒的發音技巧 🎤
• 說話像流水一樣順暢 🌊
• 自信心爆棚 🎯
• 團隊合作的魔法 🪄

3.哪個環節讓你笑得最大聲或最感興趣？ （真希望上課有這麼好玩！其中哪一段讓你特別有感？）

• 變身小演員的角色扮演 🎭
• 和演員夥伴的互相鼓勵 💬
• 在舞台上大放異彩的瞬間 🎥
• 觀摩別人的精彩表演 👀

4.你的戲劇主題曲，給了你什麼樣的感覺？（可多選）

• 聽了超有感覺，像真的進入了故事世界！🌈
• 每次聽到都覺得很熱血，超想衝上舞台！🔥
• 歌詞或旋律讓我更了解角色的心情 🎭
• 幫助我在表演時更投入、更有情緒！🎬
• 覺得好聽，會一直在腦海裡循環播放～🎶

5.你覺得這種超有創意的學習方式如何？ （跟一般坐在教室裡上英文課比起來，你更喜歡哪一種呢？）

• 超級喜歡，像打開新世界大門 🚪✨
• 滿喜歡的，有很多小驚喜 🎉
• 還不錯，可以再更瘋一點 😜
• 不太習慣，想試試別的方式 🤔

6.在這趟冒險中，你最想頒發感謝獎章給誰？（可多選）

• 隨時為我們加油打氣的校長、主任 💬
• 超有耐心的指導老師(Leah老師、Lisa老師、新畬老師) 🎓
• 陪你一起闖關的夥伴同學 🤝
• 奇幻旅程的幕後英雄(教練、志工媽媽、校外攝影團隊)

7.經過這次挑戰，你覺得自己哪一項技能大爆發了？（可多選） （在課堂學習之外，有沒有哪一項能力被激發出來？）

• 說話更有條理了 🗣️
• 自信心UP UP 🎈
• 英文口說像母語程度邁進 🌟
• 舞台表現力大提升 🎤