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Ser adolescente en la escuela: problemas y perspectivas sociopol

Authored by FLOR MELENDEZ

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Ser adolescente en la escuela: problemas y perspectivas sociopol
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Que la escuela sea un espacio de formación democrática, con gobiernos colegiados donde todos puedan expresar sus puntos de vista y tomar diferentes decisiones.

Democracia educativa

Politicidad de la educación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pedagogía crítica que parte del análisis sobre el ser humano, producto de un proceso histórico, el cual se hace y se rehace socialmente.

Pedagogía de la autonomía.

Educabilidad del ser.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guía el conocimiento, ya que nos lleva a desvelar la realidad mediante la acción.

Curiosidad

Creatividad

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Prevalece sobre la posibilidad de generar un pensamiento argumentativo más sólido y es por esto que los docentes deben crear objetos cognoscibles y provocar los momentos curiosos que inciten a preguntar.

Saber escuchar.

Saturación informativa

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La educación debe tener una direccionalidad, puesto que ayudará a hacer viable la posición autoritaria como la democrática, no tener direccionalidad hace viable la espontaneidad.

Politicidad de la educación.

Educabilidad del ser.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A través de esta práctica el maestro aprende a transformar su discurso al joven y lo instiga para que como sujeto cognoscente sea capaz de entender y comunicar lo entendido.

Pedagogía de la autonomía

Saber esuchar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es crucial en la adolescencia y puede tener objetivos claros como la ayuda y experiencias académicas, los conocimientos que el otro le puede aportar, o viceversa, pero también la complicidad en sus acciones.

Aprendizaje colectivo-colaborativo

La selección de amistades

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