Compreensão de Textos do Campo da Vida Pública

Compreensão de Textos do Campo da Vida Pública

6th Grade

10 Qs

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Compreensão de Textos do Campo da Vida Pública

Compreensão de Textos do Campo da Vida Pública

Assessment

Passage

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6th Grade

Medium

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que é importante compreender textos do campo da vida pública, como a notícia?

Para entender informações relevantes para a sociedade.

Para aprender a desenhar mapas.

Para decorar nomes de personagens fictícios.

Para praticar cálculos matemáticos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que geralmente é apresentado diariamente na televisão, de acordo com o texto?

Filmes de ação

Apresentação de notícias

Programas de culinária

Desenhos animados

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que o texto sugere que vamos ler hoje?

Uma notícia sobre esportes.

Uma notícia sobre o novo Papa Leão XIV.

Uma reportagem sobre o Brasil.

Uma história de ficção.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acordo com o texto, qual é o desafio apresentado sobre o acesso à informação?

Descobrir como uma pessoa no Brasil pode saber rapidamente de fatos do outro lado do mundo.

Encontrar notícias antigas.

Escrever uma notícia.

Viajar para o outro lado do mundo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sobre o que é a notícia apresentada na Atividade 1?

A notícia é sobre o motivo da escolha do novo papa.

A notícia é sobre uma celebração de Natal.

A notícia é sobre a construção de uma igreja.

A notícia é sobre uma viagem do papa.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que representa a imagem apresentada na Atividade 1?

A imagem de um papa.

A imagem de um rei.

A imagem de um professor.

A imagem de um atleta.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Esse texto tem a finalidade de:

contar uma história.

defender uma opinião.

descrever uma situação.

informar sobre um acontecimento.

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