Quiz Tâm Lý Học

(Big Five) Một nhân viên luôn hoàn thành công việc đúng thời hạn, có kế hoạch rõ ràng và không để việc tồn đọng. Tính cách nổi bật là:

• Hòa nhã (Agreeableness)

• Hướng ngoại (Extraversion)

• Tận tâm (Conscientiousness)

• Cởi mở (Openness)

(EQ) Khi gặp tình huống xấu, bạn B vẫn giữ bình tĩnh, tự điều chỉnh để không nổi nóng. Đây là:

• Tự nhận thức

• Kiểm soát cảm xúc

• Đồng cảm

• Quản lý hành vi

(AQ) Khi bị từ chối nhiều lần, bạn H vẫn tiếp tục nộp hồ sơ xin học bổng. Đây là biểu hiện của:

• EQ cao

• AQ cao

• Kiểm soát cảm xúc

• Hướng ngoại

(Cơ chế phòng vệ) Một người sau khi thất bại liền nói: “Cái đó không quan trọng lắm”. Đây là:

• Dồn nén

• Hạ thấp giá trị

• Phản ứng ngược

• Đồng nhất hóa

(MBTI) Một người thích lên kế hoạch cụ thể, ghét sự thay đổi và tuân thủ nguyên tắc cao. Có thể họ thuộc nhóm:

• INFP

• ENTP

• ESTJ

• ISFP

(Freud) Một người luôn kiềm chế ham muốn và hành xử đúng đạo đức, thậm chí tự cảm thấy tội lỗi khi làm sai. Cấu trúc nhân cách chi phối là:

• Id

• Ego

• Superego

• Bản ngã

(Erikson) Một thiếu niên đang băn khoăn “mình là ai”, thử nhiều phong cách sống khác nhau. Giai đoạn phát triển là:

• Tự chủ vs nghi ngờ

• Nhận dạng bản thân vs mơ hồ vai trò

• Gần gũi vs cô lập

• Cần lao vs tự ti

(Piaget) Một bé nói: “Mặt trăng đi theo con!”, chưa phân biệt chủ thể – khách thể. Đây là:

• Tư duy trừu tượng

• Nhân hình hóa (egocentrism)

• Bảo toàn lượng

• Hình ảnh tâm lý

(Maslow) Một người đã ổn định cuộc sống, muốn làm điều có ý nghĩa, đóng góp cho cộng đồng. Đáp ứng nhu cầu nào?

• An toàn

• Giao tiếp

• Tôn trọng

• Tự thể hiện

(GAS) Một sinh viên nghe tin có kiểm tra đột xuất, tim đập nhanh, căng cơ. Giai đoạn phản ứng là:

• Đề kháng

• Cảnh báo

• Kiệt sức

• Thăng hoa