Literatura Infantojuvenil e Tradições

Literatura Infantojuvenil e Tradições

2nd Grade

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Literatura Infantojuvenil e Tradições

Literatura Infantojuvenil e Tradições

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o trecho: "Na festa de São João, as crianças dançavam ao redor da fogueira, usando chapéus de palha e roupas coloridas, enquanto os adultos contavam histórias sobre a origem dessa tradição." Qual é a importância de contar histórias sobre a origem das festas tradicionais como a de São João?

Apenas para entreter as crianças

Para preservar a cultura e transmitir valores de geração em geração

Para ensinar matemática

Para incentivar o consumo de comidas típicas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o trecho: "Maria adorava ouvir as histórias que sua avó contava sobre o Saci-Pererê, um personagem travesso do folclore brasileiro, que representa a astúcia e a resistência dos povos indígenas." O Saci-Pererê, além de ser um personagem travesso, simboliza:

A força da natureza

A astúcia e a resistência dos povos indígenas

A modernidade

O medo do desconhecido

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o trecho: "Durante o Natal, a família de João se reunia para montar o presépio, cantar músicas tradicionais e relembrar histórias sobre o significado dessa celebração." Além de montar o presépio, qual é o papel das histórias e músicas tradicionais no Natal?

Tornar a festa mais cara

Reforçar o sentido cultural e religioso da celebração

Ensinar matemática

Incentivar a competição entre famílias

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o trecho: "Na história, a menina ganhou uma boneca de pano feita pela sua mãe, como era tradição em sua família, valorizando o trabalho manual e a afetividade." O que a tradição de fazer bonecas de pano representa para a família da menina?

A valorização do trabalho manual e dos laços familiares

A busca por brinquedos modernos

O desejo de competir com outras famílias

A preferência por objetos descartáveis

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o trecho: "Na escola, as crianças aprenderam sobre a lenda do Curupira, que protege as florestas e simboliza a importância da preservação ambiental." O que a lenda do Curupira ensina sobre a relação entre cultura e meio ambiente?

Que a cultura não se relaciona com o meio ambiente

Que as lendas podem conscientizar sobre a preservação da natureza

Que as florestas não precisam de proteção

Que o Curupira é apenas um personagem sem significado

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o trecho: "Durante a Festa Junina, todos comiam comidas típicas como canjica, pamonha e milho cozido, celebrando a colheita e a fartura do campo." Por que as comidas típicas são importantes nas festas juninas?

Porque são baratas

Porque representam a ligação com a agricultura e a tradição rural

Porque são fáceis de preparar

Porque não têm significado cultural

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o trecho: "Na história, o menino ajudou seu avô a construir uma pipa para o festival de pipas do bairro, aprendendo sobre técnicas tradicionais e a importância da convivência entre gerações." O que a construção da pipa representa nesse contexto?

Apenas uma atividade de lazer

A transmissão de saberes e o fortalecimento dos laços familiares

Uma competição esportiva

Um passatempo sem valor cultural

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