📝Retroalimentación, sesión 1 PRRHH.

¿Cuál es una diferencia principal entre la gestión de talento humano y la gestión de recursos humanos?

• El capital humano solo se enfoca en el pago de salarios

• La gestión de talento es más técnica y operativa

• La gestión del talento busca desarrollar habilidades y potencial a largo plazo

• No existe diferencia, ambos conceptos son sinónimos

¿Cuál fue uno de los primeros enfoques de la psicología aplicada al trabajo?

• Coaching empresarial

• Ergonomía digital

• Planes de carrera individualizados

• Selección de personal en tiempos de guerra

¿Qué caracteriza a la gestión moderna de personas?

• Enfoque en estructuras jerárquicas rígidas

• Prioriza únicamente la productividad

• Se basa exclusivamente en normas legales

• Considera el bienestar del colaborador como parte del rendimiento

¿Cuál de las siguientes NO es una política común en la gestión de talento humano?

• Plan de desarrollo profesional

• Cultura organizacional

• Estructura salarial

• Eliminación de evaluaciones de desempeño

¿Qué papel cumple la psicología organizacional en las empresas?

• Diagnosticar y mejorar procesos relacionados con el comportamiento humano en el trabajo

• Supervisar el cumplimiento legal para avalar a la empresa y al trabajador

• Sustituir al departamento de recursos humanos

• Implementar políticas financieras

Explica con tus palabras la importancia de aplicar la psicología en la gestión del talento humano dentro de una organización.

Menciona y describe brevemente dos diferencias entre la gestión tradicional de recursos humanos y la gestión moderna del talento.

¿Qué beneficios puede obtener una empresa al implementar políticas efectivas de gestión del talento humano? Da al menos tres ejemplos.

Reflexiona sobre algún ejemplo personal o cercano donde se haya evidenciado una buena o mala gestión del talento. ¿Qué impacto tuvo en el ambiente laboral?

¿Cómo crees que ha cambiado la percepción del capital humano a lo largo del tiempo? Menciona un aspecto histórico importante que haya influido.