Quiz sobre Inteligencia Artificial en la Educación Universitaria

¿Qué es la IA débil?

• Sistemas diseñados para tareas específicas

• Sistemas que comprenden emociones

• Sistemas con autoconciencia

• Sistemas que aprenden de experiencias pasadas

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de IA generativa?

• Deep Blue

• ChatGPT

• Asistentes virtuales

• Siri

En una escuela innovadora, los docentes están implementando un chatbot para ayudar a los estudiantes en su aprendizaje. ¿Qué se busca lograr con este chatbot en educación?

• Simular conversaciones con humanos

• Realizar evaluaciones automatizadas

• Crear contenido original

• Reemplazar al docente

¿Qué tipo de IA se caracteriza por no tener memoria ni aprendizaje?

• IA de la Teoría de la Mente

• IA Autoconsciente

• IA Reactiva

• IA de Memoria Limitada

¿Cuál es un beneficio de la IA en la educación universitaria?

• Personalización del aprendizaje

• Eliminación de la evaluación

• Reducción de la interacción entre estudiantes

• Aumento de la carga de trabajo docente

¿Qué se entiende por IA de Memoria Limitada?

• Sistemas que no pueden aprender

• Sistemas que utilizan experiencias pasadas

• Sistemas que simulan emociones

• Sistemas que son completamente autónomos

¿Qué impacto tuvo el lanzamiento de ChatGPT en la educación?

• Reducción de usuarios activos

• Transformación de la interacción con la tecnología

• Aumento de la desinformación

• Disminución de la creatividad

¿Cuál es un aspecto clave de la ética en la IA según la UNESCO?

• Desarrollar IA sin regulaciones

• Transparencia en algoritmos y datos

• Fomentar la competencia entre instituciones

• Limitar el acceso a la tecnología

¿Qué es el AI Assessment Scale (AIAS)?

• Una herramienta de planificación docente

• Un marco para el uso ético de la IA

• Un sistema de evaluación de estudiantes

• Un marco para evaluar la creatividad

¿Cómo se clasifica la IA según Raid Huffman?

• Por su capacidad de aprendizaje

• Por el tipo de usuarios

• Por su uso en la educación

• Por el impacto en la creatividad