
Corrientes pedagógicas
Authored by JOEL SOTACURO
Social Studies
Professional Development

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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes enfoques está más relacionado con la antropología pedagógica?
El conductismo
El empirismo lógico
El enfoque intercultural en la educación
La teoría del aprendizaje social de Bandura
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué papel juega la cultura en la antropología pedagógica?
Es considerada un obstáculo para la enseñanza moderna
Se analiza como un factor externo sin relación con el aprendizaje
Se entiende como un elemento clave que moldea la educación y el aprendizaje
Se minimiza para favorecer métodos universales de enseñanza
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qué autor es considerado una figura importante en la relación entre antropología y educación?
Paulo Freire
Ivan Pavlov
René Descartes
John Locke
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es uno de los objetivos principales de la antropología pedagógica?
Estandarizar los métodos de enseñanza en todas las culturas
Ignorar las diferencias culturales en el aula
Sustituir la pedagogía por modelos antropológicos
Comprender cómo las distintas culturas conciben el aprendizaje y la enseñanza
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes pensadores está más asociado con el naturalismo educativo?
Jean-Jacques Rousseau
Immanuel Kant
John Stuart Mill
Friedrich Nietzsche
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué propone el individualismo pedagógico respecto al proceso de enseñanza-aprendizaje?
Que todos los estudiantes deben aprender al mismo ritmo y con los mismos métodos
Que el aprendizaje debe centrarse en el grupo más que en el individuo
Que la educación debe adaptarse a las necesidades, intereses y ritmos de cada estudiante
Que el docente debe tener control absoluto sobre el proceso educativo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué estudia la sociología pedagógica?
Las leyes naturales que regulan el comportamiento humano
La estructura interna del cerebro en el proceso educativo
Las relaciones entre la educación y la sociedad, incluyendo su función social
Los métodos técnicos de enseñanza en matemáticas y ciencias
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