Avaliação Nivelamento de Língua Portuguesa - 8º Ano

Avaliação Nivelamento de Língua Portuguesa - 8º Ano

8th Grade

10 Qs

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Avaliação Nivelamento de Língua Portuguesa - 8º Ano

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Assessment

Quiz

Life Skills

8th Grade

Medium

Created by

JULIANE FERREIRA MARIOTI FERRI

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Professor Ataliba Teixeira de Castilho, autor da Nova Gramática do Português Brasileiro

Mundo Escrito,  Out 15, 2019.

 

ME: Nas faculdades de Letras, as pesquisas devem estar mais próximas das bibliotecas (físicas/virtuais) ou das ruas?

ATALIBA DE CASTILHO: Essa pergunta é meio estranha. Frequentamos as bibliotecas para conhecer o que já se estudou. Entrevistamos falantes na rua, para descrever o que ainda não se sabe.

 

ME: Na sua trajetória acadêmica, o senhor enfrentou resistências? Quais foram os principais desafios?

ATALIBA DE CASTILHO: Não enfrentei resistências. Os desafios vieram sempre dos objetos sob estudo.

ME: Hoje, quais são as principais transformações que estão acontecendo no português do Brasil?

ATALIBA DE CASTILHO: Modificação do quadro dos pronomes, predominância do sujeito omitido, mudanças nas regras de concordância. Para mais dados, consultar minha Nova Gramática do Português Brasileiro.

ME: As transformações na língua portuguesa do Brasil são sempre positivas, isto é, tendem a melhorar a comunicação?

ATALIBA DE CASTILHO: Transformações não são nem positivas, nem negativas. Todas as línguas faladas por sociedades dinâmicas passam por transformações – e tudo isso é muito natural e inevitável.

 

Disponível em: https://mundoescrito.com.br/ataliba-de-castilho/. Acesso em 29 abr. 2025.

No trecho da entrevista: “ME: Nas faculdades de Letras, as pesquisas devem estar mais próximas das bibliotecas (físicas/virtuais) ou das ruas?” A marca linguística que evidencia a presença do locutor e do interlocutor é

o uso da palavra "pesquisas", que mostra o tema da entrevista.

a presença de parênteses, que indica uma explicação.

a sigla “ME” e os dois pontos, que indicam quem faz a pergunta.

a pergunta em si, que mostra que o texto é informal.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em uma entrevista escrita, como a que lemos com o professor Ataliba, o leitor pode identificar o locutor e o interlocutor principalmente por

palavras difíceis que exigem dicionário.

uso de letras maiúsculas no início dos parágrafos.

mudança de assunto ao longo do texto.

alternância de falas identificada por siglas e pontuação.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a finalidade principal da entrevista concedida pelo professor Ataliba Teixeira de Castilho?

Divulgar uma obra de ficção sobre a língua portuguesa.

Ensinar regras gramaticais ao público em geral.

Informar e refletir sobre mudanças na língua portuguesa a partir da visão de um especialista.

Criticar o modo como os alunos das faculdades de Letras estudam atualmente.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Considerando o gênero entrevista, qual das alternativas melhor representa a finalidade desse tipo de texto, como o apresentado acima?

Registrar uma conversa informal entre duas pessoas.

Expor a biografia completa de uma figura pública.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em nossa aula, lemos uma carta do leitor sobre a proibição do uso de sacola plástica. Agora, leremos um editorial sobre outra medida que busca diminuir a poluição: a proibição do uso de canudos de plástico.

De canudo em canudo

A poluição dos mares por resíduos plásticos inscreve se entre os temas ambientais mais preocupantes do presente. Descartamos nos oceanos, todos os anos, 8 milhões de toneladas desse polímero, o qual perfaz aproximadamente 85% do lixo marinho.

Ademais, como alguns desses materiais tardam um século ou mais para se decompor, sua acumulação converte-se em um problema que atravessa gerações.

Embora seja difícil imaginar uma solução única para a questão, iniciativas pontuais, se somadas, podem fazer diferença. Segue esse espírito a tendência, que ganha corpo em todo o mundo, de proibir os canudos de plástico descartáveis.

Recentemente, a cidade de São Paulo aderiu a ela. A lei, que deve entrar em vigor no segundo semestre, proíbe o artigo em hotéis, restaurantes, bares, padarias, clubes noturnos e eventos musicais. A multa pode chegar a R$ 8.000.

Diplomas semelhantes já foram aprovados em Fortaleza, Salvador, Rio de Janeiro, Camboriú (SC), Ilhabela (SP), Santos (SP), Rio Grande (RS) e em todo o Rio Grande do Norte. Nos EUA, o estado da Califórnia e a cidade de Seattle encamparam a iniciativa, assim como localidades europeias e asiáticas.

A investida contra os canudinhos tem sua razão de ser. Desnecessários, a não ser para certas condições médicas, e utilizados por poucos minutos, não integram uma cadeia de descarte voltado à reciclagem. Uma vez nos oceanos, levam mais de 200 anos para se decompor.

Não existem estatísticas sobre o consumo de canudos plásticos no Brasil, mas os números internacionais assustam. Estima-se que pelo menos 170 milhões de unidades sejam jogadas fora por dia nos EUA.

Sua proibição, no entanto, ataca apenas uma parte diminuta do problema. Estima-se que os canudinhos componham de 4% a 7% do plástico que polui os mares.

Não à toa, iniciativas de maior amplitude vêm sendo colocadas em prática. Na principal delas, a União Europeia anunciou que irá banir até 2021 os chamados plásticos de uso único - categoria que inclui copos, pratos, talheres, cotonetes, tampas e embalagens para entrega de comida.

Ao sancionar a nova lei paulistana, o prefeito Bruno Covas (PSDB), divulgou a adesão de São Paulo ao programa da ONU para eliminar o uso de embalagens plásticas desnecessárias e melhorar os índices de reciclagem. É um bom começo.

 Adaptado de: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2019/07/de-canudo-em-canudo.shtml. Acesso em: 31 mar. 2025.

 

Qual a tese defendida no texto?

A) A proibição dos canudos plásticos é muito importante, uma vez que resolve completamente o problema da poluição dos oceanos.

B) A poluição dos mares por resíduos plásticos é um problema grave, e a proibição dos canudos plásticos é um passo inicial, mas insuficiente para solucioná-lo, sendo necessárias medidas mais amplas.

C) O consumo de canudos plásticos é o principal responsável pela poluição dos oceanos, e sua proibição eliminará esse problema.

D) Como os canudos correspondem a uma pequena porcentagem do uso de plástico mundial, essa medida não trará nenhum efeito importante para o meio ambiente.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acordo com o texto "De canudo em canudo", quais medidas além da proibição dos canudos plásticos estão sendo adotadas para combater a poluição dos oceanos?

A) A ampliação da reciclagem dos canudos plásticos nos países mais afetados pela poluição marinha.

B) A substituição de todos os plásticos descartáveis por materiais biodegradáveis até 2025.

C) A proibição de outros plásticos de uso único, como copos, pratos, talheres e embalagens, em algumas regiões do mundo.

D) A criação de leis que obrigam a retirada manual dos resíduos plásticos dos oceanos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a tese defendida pelo autor da carta?

A) A equipe da reportagem errou nas informações apresentadas.

B) Adotar uma criança é um gesto muito complicado.

C) Muitas pessoas não adotam por falta de informação, e a reportagem ajuda a mudar isso.

D) O processo de adoção não deve ser divulgado na mídia.

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