Sumatif Akhir Semester MTK Kls 8

Diketahui himpunan P = {1, 2, 3, 9, 12, 13}. Himpunan bilangan prima yang merupakan anggota dari himpunan P adalah ....

• {3, 13}

• {2, 3, 13}

• {1, 2, 3, 13}

• {2, 3, 9, 13}

Perhatikan diagram panah berikut! Himpunan pasangan berurutan dari relasi pada diagram panah tersebut adalah ....

• {(1, a), (1, b), (3, b), (3, c)}

• {(1, a), (1, b), (2, a), (3, c)}

• {(a, 1), (b, 1), (a, 2), (c, 3)}

• {(a, 1), (b, 1), (b, 3), (c, 3)}

Diketahui himpunan A = {x | 4 < x < 15, x bilangan prima} dan B = {x | 0 < x < 20, x kelipatan 6}. Banyak pemetaan dari himpunan A ke B adalah ....

• 48

• 64

• 81

• 96

Himpunan A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} dapat dinyatakan dengan ....

• A adalah himpunan bilangan asli kurang dari 7

• A adalah himpunan bilangan ca cah kurang dari 7

• A adalah himpunan bilangan bulat antara 1 dan 7

• A adalah himpunan bilangan yang ditunjukkan oleh mata dadu

Perhatikan himpunan berikut!

(i) Himpunan negara daan himpunan bendera

(ii) Semua siswa di sekolahmu dan guru - guru di sekolahmu

(iii) Semua penonton dan tiket masuk dalam pertandingan sepak bola

(iv) Semua siswa di kelasmu dan nama siswa dalam daftar hadir

Himpunan yang saling berkorespondensi satu-satu adalah ....

• (i) dan (iii)

• (ii) dan (iii)

• (ii) dan (iv)

• (iii) dan (iv)

Perhatikan gambar berikut! Koordinat Cartesius tersebut merupakan pemetaan dengan notasi ....

• y = x – 1

• y = 1/2 x – 1

• y = 2x – 1

• y = 2x + 1

Kemiringan garis yang melalui titik (-2, -5) dan titik (2, 3) adalah ....

• -1

• 1/2

• 1

• 2

Perhatikan grafik berikut! Kemiringan garis h adalah ....

• -2

• -1

• 0

• 1

Persamaan garis melalui titik (4, -1) dan sejajar dengan garis 2x – 5y + 1 = 0 adalah ....

• 2x + 5y = 13

• 2x – 5y = 13

• 5x + 2y = 13

• 5x – 2y = 13

Fungsi f dapat dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(2) = 3 dan f(-3) = 13, pernyataan berikut yang benar adalah ....

• Nilai a + b sama dengan -5.

• Nilai a – b sama dengan -9.

• Nilai -a + b sama dengan 9.

• Nilai -a – b sama dengan 5.