Quiz sobre 'Furto de Flor'

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9th Grade

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Quiz sobre 'Furto de Flor'

Quiz sobre 'Furto de Flor'

Assessment

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9th Grade

Hard

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O texto acima foi escrito por Carlos Drummond de Andrade, um dos nomes mais célebres da literatura nacional. O gênero do texto é considerado crônica porque:

é um gênero jornalístico que apresenta como objetivo principal informar à população.

tem caráter educativo e ao final traz um ensinamento, fazendo analogia com o cotidiano.

narra um fato do cotidiano com uma linguagem simples e um tema relacionado à vida urbana.

consiste em uma narração sobre um fato ou acontecimento marcante da vida de uma pessoa.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O fato que dá origem a narrativa é:

o cochilo do porteiro.

o furto de uma flor.

a infelicidade da flor.

a atenção do porteiro.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Na frase: “O porteiro do edifício cochilava e eu furtei a flor.”, a palavra grifada “e” indica ideia de:

tempo.

causa.

adição.

intensidade.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O texto revela a história de um homem que decide levar para casa uma flor de um jardim. Logo depois, percebe que a flor não está feliz e isso resulta em tomada de decisões. Ao observar o desencadeamento das ideias do texto, é possível concluir que o tema geral da crônica pode ser definido como:

efemeridade da vida.

desapontamento profissional.

liberdade para ser feliz.

decepções amorosas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A personificação é uma figura de linguagem utilizada para atribuir sensações e sentimentos humanos aos objetos inanimados. O trecho abaixo que é possível identificar um exemplo de personificação é:

“O porteiro do edifício cochilava…”

“… e coloquei-a no copo com água.”

“Quantas novidades há numa flor…”

“Logo senti que ela não estava feliz.”

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O trecho abaixo cuja palavra grifada estabelece ideia condicional é:

“… se a contemplarmos bem.”

“… e flor não é para ser bebida.”

“Já murcha, e com a cor particular da morte…”

“mas a flor empalidecia.”

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Há uma opinião em:

“Temi por sua vida.”

“Eu a furtara, eu a via morrer.”

“… e flor não é para ser bebida.”

“… eu assumira a obrigação de conservá-la.”

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sobre o texto, é FALSO concluir que:

No final do texto, a atitude do porteiro foi técnica e funcional.

O narrador-personagem experimenta diversos sentimentos após o furto.

A atitude do porteiro no final deixou o narrador-personagem enraivecido.

Foram muitas as tentativas de ajudar a flor, mas todas foram sem sucesso.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia as frases abaixo retiradas do texto: Temi por sua vida. Não adiantava restituí-la ao jardim. Os sentimentos transmitidos pelo narrador-personagem nas frases acima são, respectivamente:

ansiedade e revolta.

angústia e frustração.

tristeza e regozijo.

exultação e aflição.