
MTQM P1 14 Juni - Pretest
Quiz
•
Health Sciences
•
University
•
Medium
Pandji Nurikhwan
Used 1+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
60 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam debat nasional NUDC, juri menemukan bahwa argumen salah satu tim sangat meyakinkan secara emosional tetapi kurang memiliki dasar analitis yang kuat. Bagaimana seharusnya juri menilai argumen tersebut?
Berikan skor tinggi karena gaya berbicara yang mengesankan sudah cukup untuk menunjukkan kualitas argumen.
Abaikan argumen tersebut karena tidak sejalan dengan pendapat pribadi juri tentang topik tersebut.
Skor argumen rendah karena meskipun gaya berbicaranya kuat, tidak ada alasan logis atau analisis yang mendasarinya.
Anggap argumen tersebut valid jika dapat mempengaruhi mayoritas audiens.
Berikan skor moderat tanpa mempertimbangkan aspek analitis karena pertimbangan emosional sudah cukup.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang hakim merasa sangat setuju dengan argumen tim Oposisi karena sesuai dengan keyakinan pribadinya. Prinsip apa yang harus dijunjung oleh hakim dalam situasi ini?
Utamakan skor berdasarkan keyakinan pribadi untuk membuat hasil lebih representatif.
Beri skor lebih tinggi karena kedekatan ideologis.
Menilai secara objektif berdasarkan analisis argumen dan bukan pandangan pribadi.
Memberikan umpan balik informal untuk mempengaruhi hasil akhir.
Menanyakan pendapat hakim lain untuk menyelaraskan persepsi terhadap argumen.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam putaran final, tim Pemerintah Penutup menyajikan argumen baru yang belum pernah disebutkan sebelumnya. Bagaimana seharusnya juri merespons?
Hitung sebagai nilai tambah jika argumen tersebut logis dan berdampak.
Beri skor tinggi karena itu adalah kontribusi yang orisinal.
Tolak argumen tersebut karena menyajikan materi baru dalam pidato Whip tidak diperbolehkan.
Tanyakan kepada juri lain untuk memutuskan skornya.
Anggap itu netral jika tidak relevan dengan mosi.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam satu putaran, tim Pemerintah Pembuka menyajikan banyak argumen dengan waktu yang dibagi rata. Apa yang seharusnya menjadi fokus penilaian juri?
Jumlah argumen yang disajikan dalam waktu terbatas.
Kualitas dan relevansi argumen terhadap mosi dan beban pembuktian.
Diversitas gaya berbicara antara dua pembicara dalam tim.
Argumen yang secara pribadi disukai juri.
Keselarasan dengan pendapat mayoritas audiens.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Juri mendengarkan argumen dari tim Pembangkang Pembukaan yang disampaikan dengan sangat cepat dan penuh dengan istilah ekonomi teknis tanpa penjelasan. Apa implikasinya untuk penilaian?
Diberikan skor tinggi karena menunjukkan pengetahuan akademis.
Skor tetap tinggi karena penggunaan jargon teknis menunjukkan pemahaman.
Skor mungkin dikurangi karena informasi tersebut sulit dipahami oleh pemilih biasa.
Skor diberikan berdasarkan isi dokumen mosi, bukan penyampaian.
Skor tergantung pada seberapa logis argumen menurut juri.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang hakim menilai sebuah tim hanya berdasarkan gaya penyampaian mereka tanpa mempertimbangkan analisis logis. Apa dampak dari metode ini?
Valid jika gaya tersebut cukup mempengaruhi audiens.
Diperbolehkan untuk mempercepat proses penilaian.
Kontradiktif dengan prinsip penilaian persuasif dalam BP.
Cocok diterapkan hanya di babak awal.
Bermanfaat jika peserta berasal dari latar belakang sastra atau seni.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebuah tim hanya memberikan satu argumen utama yang sangat mendalam dan logis. Bagaimana seharusnya juri menilai kontribusi tim tersebut?
Berikan skor rendah karena jumlah argumen terbatas.
Abaikan kontribusi karena terlalu terfokus.
Skor tinggi karena kedalaman argumen lebih penting daripada kuantitas.
Meminta mereka untuk menyajikan lebih banyak argumen.
Tunggu umpan balik dari tim lain sebelum memberikan skor.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
6 questions
FOREST Self-Discipline
Lesson
•
1st - 5th Grade
7 questions
Veteran's Day
Interactive video
•
3rd Grade
20 questions
Weekly Prefix check #2
Quiz
•
4th - 7th Grade
Discover more resources for Health Sciences
7 questions
Different Types of Energy
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Definite and Indefinite Articles in Spanish (Avancemos)
Quiz
•
8th Grade - University
7 questions
Force and Motion
Interactive video
•
4th Grade - University
25 questions
Waves-8th Grade Physical Science
Quiz
•
KG - University
41 questions
Unit 8 Key Terms
Quiz
•
11th Grade - University
10 questions
Product & Quotient Derivative Rules
Quiz
•
University
5 questions
How to Calculate Force - Newton's 2nd Law of Motion
Interactive video
•
10th Grade - University
10 questions
Dichotomous Key
Quiz
•
KG - University
