Corrente Elétrica e Grandezas Físicas - Questionário

Qual é o principal objetivo da aula apresentado no material?

• Entender corrente elétrica e suas características principais.

• Estudar reações químicas e suas aplicações.

• Aprender sobre leis da termodinâmica.

• Compreender fenômenos ópticos.

Segundo o material, quais grandezas físicas devem ser compreendidas na aula?

• Potencial elétrico, diferença de potencial, energia potencial elétrica e/ou corrente elétrica.

• Velocidade, aceleração, força e massa.

• Pressão, volume, temperatura e calor.

• Frequência, comprimento de onda, amplitude e intensidade.

Para que as cargas elétricas se movam, é necessário:

• Uma diferença de potencial elétrico ou tensão elétrica.

• Uma fonte de calor.

• Um campo magnético intenso.

• Uma resistência elétrica alta.

Qual é o número de elétrons correspondente a 1 Coulomb (C) de carga?

• 6,25 · 10¹⁸ elétrons

• 1,6 · 10¹⁹ elétrons

• 1,0 · 10¹⁷ elétrons

• 3,2 · 10¹⁸ elétrons

O que é o sentido convencional da corrente elétrica?

• É contrário ao sentido de movimento dos elétrons no condutor, representando o deslocamento das cargas positivas (imaginário).

• É o mesmo sentido do movimento dos elétrons no condutor.

• É o sentido do campo magnético.

• É o sentido do fluxo de calor em um fio.

Qual é a relação matemática correta para calcular a corrente elétrica (i)?

• i = Q / Δt

• i = Δt / Q

• i = Q × Δt

• i = Q + Δt

Como se lê a unidade “A” da corrente elétrica?

• Ampère

• Ohm

• Volt

• Watt

O que representa o termo “amperagem”?

• Corrente elétrica

• Resistência elétrica

• Tensão elétrica

• Potência elétrica

Qual é a intensidade da corrente elétrica que passa por um fio de cobre, sabendo que 32 C de carga passam por uma seção transversal em 4 segundos?

• 8 A

• 4 A

• 16 A

• 2 A

Se a carga elétrica (Q) que passa por um fio é de 32 C e o intervalo de tempo (Δt) é de 4 s, qual é o valor de Q/Δt?

• 8

• 4

• 12

• 16