орыс тіл 6

Микротекст-введение включает слова:

• Актуальность темы, основные задачи и цели

• А именно, точнее

• Иными словами, говоря по-другому

• К примеру, в качестве иллюстрации

• Итак, следовательно

 

Укажите композицию логической схемы научного текста

• Основной тезис, аргументы, иллюстрации, вывод

• Введение, основная часть, заключение

• Зачин, средняя часть, концовка

• Вступительная часть, общая характеристика, адресат

• Описание, упоминание, акцентирование, иллюстрация

 

Укажите правильный вариант понятия «текст»:

• Ряд предложений, связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств

• Информативная единица, отражающая тему текста и несоответствующая его содержанию

• Совокупность библиографических сведений

• Краткое изложение книги, статьи

• Сочетание нескольких слов

Закончите фразу: Каждый текст имеет …..

• Тему

• Гипотезу

• Классификацию

• Микротему

• Главу

Укажите композиционные части текста.

• Введение, основная часть, заключение

• Заглавие, издание, примечание

• Заголовок, описание, приложение

• Зачин, средняя часть, концовка

• Иллюстрация, уточняющая часть, обобщение

Укажите минимальную единицу текста.

• Предложение

• ССЦ

• Абзац

• Параграф

• Глава

Укажите виды связи предложений в тексте.

• Цепная и параллельная

• Согласование и управление

• Примыкание и согласование

• Простая и сложная

• Одновременная и последовательная

Укажите правильный ответ: Иллюстрации - это ……..

• Примеры, подтверждающие теоретические положения

• Утверждение, которое требует обоснования

• Основания тезиса, доказательства

• Аналитическая оценка ситуации

• Обоснование выбора темы

 

Продолжите фразу: Цитаты - это …..

• Дословные выдержки из текста

• Письменная фиксация основных положений текста

• Перечисление основного содержания текста

• Мнение о произведении, впечатление о нем

• Кратко сформулированные основные положения текста

 Укажите важнейший признак текста

• Стилевое единство

• Средства организации текста

• Оценка степени достоверности

• Причинно-следственные отношения

• Начало рассуждения