Soal Ujian Olimpiade Sains Nasional 2024
Quiz
•
Physics
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Silvia Mayasofa
Used 3+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
43 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Di laboratorium, garis kalsium memiliki panjang gelombang diam sebesar 849,80 nm. Jika sebuah bintang memiliki kecepatan radial sebesar 200 km s-1 terhadap Matahari dan kecepatan radial Bumi adalah 30 km s-1 terhadap Matahari, maka berapakah panjang gelombang garis kalsium bintang yang teramati oleh pengamat di Bumi (dalam satuan nm)? Konstanta kecepatan cahaya (c)=299792458 m s-1.
849,31
849,88
850,28
850,37
850,45
Answer explanation
Panjang gelombang teramati dihitung dengan rumus Doppler. Kecepatan radial bintang terhadap Bumi adalah 200 km/s + 30 km/s = 230 km/s. Menggunakan rumus, panjang gelombang teramati menjadi 850,28 nm, pilihan yang benar.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Seorang pengamat di Eksoplanet mengamati peristiwa gerhana. Dalam hal ini piringan bintang induk tertutupi oleh piringan Exomoon yang mengelilingi Eksoplanet tersebut. Jika diketahui jarak A ke A’ adalah 9 dan jarak B ke B’ adalah 5, tentukan luas bintang induk yang terang. Asumsikan bintang dan Exomoon berbentuk lingkaran sempurna.
254
534
615
643
Tidak dapat ditentukan
Answer explanation
Luas bintang induk dapat dihitung dengan rumus luas lingkaran, yaitu πr². Jarak A ke A' adalah diameter bintang, sehingga radiusnya 9/2. Luas bintang = π(9/2)² ≈ 63.617. Luas Exomoon = π(5/2)² ≈ 19.635. Luas terang = 63.617 - 19.635 ≈ 43.982. Total = 643.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Salah satu kawah besar di Bulan adalah kawah Tycho. Jika diameter kawah adalah 85 km dan jarak Bumi ke Bulan adalah 384400 km, maka diameter sudut kawah tersebut adalah
0,0002′
0,75′
31′
45′
1°
Answer explanation
Diameter sudut dapat dihitung dengan rumus: diameter sudut = (diameter kawah / jarak ke Bulan) * (180° / π). Dengan diameter 85 km dan jarak 384400 km, hasilnya sekitar 0,75′, sehingga pilihan yang benar adalah 0,75′.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Debu antarbintang dapat menyerap sebagian cahaya bintang yang melewatinya. Penurunan intensitas cahaya dapat dimodelkan berdasarkan deret geometri dengan komponen debu menyerap 1% dari intensitas cahaya tiap 100 juta km. Jika intensitas awal sebesar 350 W, maka jarak yang ditempuh cahaya (dalam juta km) agar intensitasnya menjadi 1/4 kali intensitas awal adalah
0,15
0,3
68
100
137
Answer explanation
Intensitas cahaya berkurang 1% setiap 100 juta km. Untuk mencapai 1/4 dari 350 W, intensitas harus turun menjadi 87,5 W. Menggunakan deret geometri, jarak yang diperlukan adalah 137 juta km.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 5 pts
Segitiga Musim Dingin (Winter Triangle) dibentuk oleh konfigurasi bintang Sirius, Procyon dan Betelgeuse di langit. Jika koordinat (J 2000.0) masing-masing bintang adalah sebagai berikut, pilihlah jawaban yang benar. Nama Bintang (α, δ) Betelgeuse (05j 55m 10,31d, +07° 24′ 25,43′′) Sirius (06j 45m 08,92d, −16° 42′ 58,02′′) Procyon (07j 39m 18,12d, +05° 13′ 29,96′′)
Jarak sudut Sirius-Procyon adalah yang paling besar
Jarak sudut Procyon-Betelgeuse adalah yang paling kecil
Jarak sudut Sirius-Betelgeuse adalah yang paling besar
Jarak sudut Sirius-Procyon sama dengan Betelgeuse-Procyon
Jarak sudut Sirius-Procyon adalah yang paling kecil
Answer explanation
Jarak sudut antara Sirius dan Betelgeuse adalah yang paling besar karena posisi mereka di langit lebih berjauhan dibandingkan dengan Procyon. Sebaliknya, jarak sudut Sirius-Procyon adalah yang paling kecil.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 5 pts
Bayangkan alam semesta yang uniform dan tidak terbatas. Bintang-bintang di alam semesta tersebut identik, masing-masing memiliki kecerlangan intrinsik sebesar 푀. Jika kerapatan bintang adalah sebesar 퐷 per parsek 3, tidak ada ekstingsi, dan 푚 adalah magnitudo semu bintang, maka pilihlah jawaban yang benar. 1 Jarak bintang dalam satuan parsek adalah 푟=10 0,2 (푚−푀) +1 2 Jika kita mencacah bintang, jumlah bintang sebanding dengan kuadrat dari jarak. 3 Jika kita mencacah bintang dengan kecerlangan yang lebih redup 1 magnitudo, maka jumlah bintang menjadi 4 kali lebih banyak. 4 Jarak bintang dalam satuan parsek adalah 푟=10 푚−푀+5 5 Jika kita mencacah bintang dengan kecerlangan yang lebih redup 1 magnitudo, maka jumlah bintang menjadi 10 0,2 kali lebih banyak.
Jarak bintang dalam satuan parsek adalah 푟=10 0,2 (푚−푀) +1
Jika kita mencacah bintang, jumlah bintang sebanding dengan kuadrat dari jarak.
Jika kita mencacah bintang dengan kecerlangan yang lebih redup 1 magnitudo, maka jumlah bintang menjadi 4 kali lebih banyak.
Jarak bintang dalam satuan parsek adalah 푟=10 푚−푀+5
Jika kita mencacah bintang dengan kecerlangan yang lebih redup 1 magnitudo, maka jumlah bintang menjadi 10 0,2 kali lebih banyak.
Answer explanation
Jarak bintang dalam parsek adalah r=10^(0.2(m-M)+1) sesuai hukum magnitudo. Jika kecerlangan bintang berkurang 1 magnitudo, jumlah bintang meningkat 4 kali, karena setiap penurunan 1 magnitudo meningkatkan kecerlangan 2.5 kali.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 5 pts
Cahaya dengan panjang gelombang 0,01 nm menumbuk elektron diam sehingga cahaya terhambur dengan sudut 45°. Pilihlah jawaban yang benar. Petunjuk: Konstanta Planck ℎ=6,63×10 −34 Js; massa elektron 푚 푒 = 9,11×10 −31 kg; kecepatan cahaya (푐) =299792458 m per detik.
Akibat tumbukan dengan elektron, terjadi perubahan panjang gelombang
Peristiwa tersebut merupakan efek fotolistrik
Panjang gelombang akhir setelah tumbukan adalah sebesar 0,0107 nm
Panjang gelombang tidak berubah akibat tumbukan, namun elektron diam akan terhambur dan bergerak
Energi kinetik elektron menjadi 40,8 keV
Answer explanation
Tumbukan cahaya dengan elektron menyebabkan perubahan panjang gelombang. Setelah tumbukan, panjang gelombang akhir menjadi 0,0107 nm, sesuai dengan hukum konservasi energi dan momentum dalam fisika.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
38 questions
P8 Forces in balance
Quiz
•
9th - 11th Grade
40 questions
Primera Fase 4to Grado Prueba No. 1
Quiz
•
11th Grade
40 questions
US FISIKA
Quiz
•
12th Grade
40 questions
UJIAN PKWU SEM 2
Quiz
•
10th Grade
40 questions
ĐỀ 12 (ĐỀ 7,5 ĐIỂM SỐ 02)
Quiz
•
12th Grade
45 questions
ULANGAN HARIAN 1 PJOK GANJIL
Quiz
•
9th - 12th Grade
42 questions
đề cương vật lí 11 (cuối kì 2)
Quiz
•
11th Grade
41 questions
Ujian Fisika persiapan Asesmen Semester Genap
Quiz
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Physics
10 questions
Types of Chemical Reactions
Quiz
•
10th Grade
14 questions
Bill Nye Waves
Interactive video
•
9th - 12th Grade
14 questions
Work, Energy and Power
Lesson
•
10th - 12th Grade
10 questions
Exploring the Phenomenon of Static Electricity
Interactive video
•
9th - 12th Grade
10 questions
Newton's Third Law
Quiz
•
7th - 11th Grade
22 questions
Series and Parallel Circuits
Quiz
•
9th - 12th Grade
