EVR5003 - Atelier 9 (activité synthèse stratégies de lecture)

EVR5003 - Atelier 9 (activité synthèse stratégies de lecture)

6th Grade

7 Qs

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EVR5003 - Atelier 9 (activité synthèse stratégies de lecture)

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Assessment

Quiz

Education

6th Grade

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Émilie Saindon

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quand faut-il se fixer une intention de lecture?

Avant la lecture

Pendant la lecture

À la 2e lecture

Après avoir répondu aux questions

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quelles stratégies correspondent à la 2e lecture?

Surligner 1 mot sur 2

Annoter le texte et dégager l'information

Survoler le texte et faire des prédictions

Regarder sur la copie de mon voisin

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vrai ou Faux - La première lecture est le bon moment pour annoter mon texte.

Vrai

Faux

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

À quel moment survole-t-on notre texte?

Avant la lecture

Pendant la lecture

À la 2e lecture

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vrai ou faux - L'action de prédire est de tenter de deviner des informations que tu n'as pas encore lues (sujet du texte, la suite de l'histoire, les lieux, les personnages, etc.)

Vrai

Faux

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vrai ou faux - L'action de déduire est de lire entre les lignes, tirer des conclusions logiques grâces aux indices du texte.

Vrai

Faux

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Lorsque je ne comprends pas un mot, je peux...(2 bonne réponses)

Regarder les mouches voler

Utiliser le contexte - la phrase en entier pour m'aider

Tenter de voir si je connais des petits mots à l'intérieur du mot inconnu

Continuer à lire sans m'arrêter même si je ne comprends pas