Quale di queste definizioni descrive meglio un gioco educativo?

• Un'attività divertente che serve solo a passare il tempo

• Un gioco usato per insegnare o rinforzare un contenuto scolastico

• Un gioco noioso travestito da attività ludica

• Un compito con delle domande a risposta multipla

Qual è lo scopo principale della gamification nella didattica?

• Premiare chi è più veloce

• Rendere tutto più competitivo

• Stimolare motivazione e partecipazione

• Far sembrare i compiti meno faticosi

In un gioco educativo ben progettato…

• Vince chi ha già studiato tutto

• Si impara mentre si gioca

• Non ci sono regole

• Conta solo il punteggio finale

Quale di queste è una caratteristica tipica della gamification?

• Attività senza scopo

• Meccaniche di gioco come badge, livelli, sfide

• Solo giochi da tavolo

• Nessun tipo di valutazione

Perché usare un gioco educativo per sviluppare il pensiero critico?

• Perché permette agli studenti di sbagliare e riflettere

• Perché è meno noioso dei compiti

• Perché sostituisce la spiegazione dell’insegnante

• Perché premia solo la risposta giusta