Quiz Perspektif Global (Uas UT 2)

Quiz Perspektif Global (Uas UT 2)

University

54 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

REMIDIAL BAHASA INDONESIA KELAS 8

REMIDIAL BAHASA INDONESIA KELAS 8

8th Grade - University

50 Qs

PAS IPS KLS 7 GENAP

PAS IPS KLS 7 GENAP

University

50 Qs

TWK NEW

TWK NEW

University

50 Qs

PAS IPS KLS 8 GENAP

PAS IPS KLS 8 GENAP

University

50 Qs

Kuis SUSULAN

Kuis SUSULAN

12th Grade - University

50 Qs

Cerdas Cermat Guru Jawara

Cerdas Cermat Guru Jawara

University

50 Qs

LUM PKN

LUM PKN

9th Grade - University

50 Qs

𝑺𝒂𝒏𝒕𝒐 𝒔𝒂𝒏𝒕𝒂 𝒌𝒉𝒖𝒔𝒖𝒔 𝒂𝒈𝒂𝒎𝒂 𝒌𝒂𝒕𝒐𝒍𝒊𝒌/𝒂𝒏𝒂𝒌 𝒎𝒊𝒔𝒅𝒊𝒏𝒂𝒓

𝑺𝒂𝒏𝒕𝒐 𝒔𝒂𝒏𝒕𝒂 𝒌𝒉𝒖𝒔𝒖𝒔 𝒂𝒈𝒂𝒎𝒂 𝒌𝒂𝒕𝒐𝒍𝒊𝒌/𝒂𝒏𝒂𝒌 𝒎𝒊𝒔𝒅𝒊𝒏𝒂𝒓

University

54 Qs

Quiz Perspektif Global (Uas UT 2)

Quiz Perspektif Global (Uas UT 2)

Assessment

Quiz

Others

University

Hard

Created by

Silvia Ariani

FREE Resource

54 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Diatmosfer bumi kita terjadi kondisi"efekrumahkaca",sebagai akibat dampak negatif kemajuan industri yang disebabkan oleh ….

meningkatnya jumlah gedung berdinding kaca

bangunan yang ada banyak menggunakan kaca yang memantulkan sinar

makin berakumulasinya gasCO2 sebagai akibat dari gas rumah kaca

semakin tingginya kadarO2di udara

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Prosedur pelaksanaan evaluasi untuk mengetahui pengetahuan awal siswa dengan….

pertanyaan-pertanyaan awal pembelajaran secara tertulis sebagai penjajakan materi

pertanyaan-pertanyaan awal pembelajaran dengan tanya jawab(lisan)dan bersifat kualitatif

pertanyaan-pertanyaan selama proses pembelajaran berlangsung secara tertulis dan bersifat kuantitatif

menyusun soal-soal tertulis perlu melihatkisi-kisi yang berisikan materi,tujuan, alat evaluasi pembelajaran

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menemukan kelemahan-kelemahan materi,metode media pengajaran dan tujuan yang telah dirumuskan termasuk….

asas evaluasi

fungsi evaluasi

tujuanevaluasi

prosedur evaluasi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setelah memperhatikan, mengamati, menghayati keadaan desanya, Andi baru sadar bahwa dari waktu kewaktu ternyata desanya telah mengalami perubahan pada lahan pertaniannya, jumlah penduduk, jaringan jalan, bentuk rumahnya dan sebagainya.

geografi tingkat lokal

geografi tingkat regional

sejarah tingkat lokal

sejarah tingkat regional

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manfaat mempelajari perspektif global bagi siswa Sekolah Dasar adalah….

memberikan bekal pengetahuan kepada siswa dalam menghadapi kegiatan di masyarakat

menumbuhkan jiwa kompetitif pada murid

melatih kepekaan dan kepedulian siswa terhadap perkembangan dunia

melatih kesabaran siswa dalam menghadapi masalah dunia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teknologi yang berkembang pesat menunjukkan bukti bahwa komunikasi manusia sudah menembus batas-batas global yaitu ….

pesawat yang dilepaskan ke bulan bisa mengirimkan sinyal kebumi

penduduk yang ada didesa sudah bisa menelpon saudaranya yang ada di kota

memind ahkan penduduksuatudesake desalain

bisa melakukan telepon inter lokal dan internasional

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Terjadi ekspansi dari negara-negara maju kenegara-negara sedang berkembang dalam perspektif internasional dan global termasuk Indonesia yang berdampak lingkungan terhadap negara yang dituju yaitu ….

masuknya internet

relokasi industri

degradasi lingkungan

asimilasi budaya

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?