Психология

1. Какая основная функция восприятия в психологии?

• Обработка и интерпретация сенсорной информации

• Запоминание информации

• Вызывание эмоций

• Контроль двигательных реакций

Какой из следующих факторов может влиять на индивидуальные различия в восприятии?

• Предыдущий опыт и культурные факторы

• Абсолютный порог ощущения

• Дифференциальный порог ощущения

• Работа сенсорных рецепторов

Какое новообразование наиболее характерно для возраста от 2 до 3 лет?

• Развитие речи и появление фразовой речи

• Освоение абстрактного мышления

• Формирование логико-математических операций

• Полное формирование самосознания

Что характерно для мышления старшеклассников?

• Способность к абстрактно-логическим рассуждениям

• Преобладание наглядно-действенного мышления

• Ограниченность понятийного мышления

• Отсутствие причинно-следственных связей

С чего начинается исследовательская деятельность учащегося?

• Постановка проблемы и формулировка цели

• Анализ результатов

• Сбор статистических данных

• Презентация исследования

Что изучает педагогическая психология?

• Психологические аспекты обучения и воспитания

• Медицинские причины нарушений поведения

• Биологические особенности мозга

• Социальную стратификацию общества

Главная цель воспитания с точки зрения психологии — это:

• Формирование целостной личности

• Усвоение школьной программы

• Контроль поведения

• Приспособление к социуму

Какой метод воспитания считается наиболее эффективным с точки зрения психологии?

• Личный пример

• Наказание

• Игнорирование

• Манипуляция

Что является ведущей деятельностью младших школьников?

• Учебная деятельность

• Игра

• Общение со сверстницами

• Трудовая деятельность

Какое качество наиболее активно развивается у подростков?

• Самооценка

• Мелкая моторика

• Воображение

• Речь