Correo Electrónico

1. 1. ¿Qué es el correo electrónico?

• A) Una aplicación para enviar mensajes y emojis entre amigos

• B) Un servicio que permite intercambiar información escrita y archivos a través de redes digitales

• C) Un método exclusivo para enviar cartas digitales a familiares

• D) Un programa para editar documentos en línea

2. ¿Qué elemento NO puede faltar en una dirección de correo válida?

• A) Un punto (.) antes del nombre

• B) Un número al final del nombre

• C) Una arroba (@) entre el nombre del usuario y el dominio

• D) Un guión bajo (_) entre el nombre y el apellido

3. ¿Cuál de estas acciones representa un buen uso del correo electrónico escolar?

• A) Enviar cadenas de mensajes para entretener a los compañeros

• B) Escribir el asunto en mayúsculas y con emojis

• C) Redactar con claridad, respetando normas de cortesía y ortografía

• D) Incluir solo una imagen sin texto para ahorrar tiempo

4. ¿Qué situación justifica el uso del campo “CCO” (Copia oculta) en un correo?

• A) Cuando deseas enviar un correo sin que nadie lo reciba

• B) Cuando deseas ocultar la identidad de los destinatarios entre sí

• C) Cuando deseas que todos vean a quién le escribiste

• D) Cuando no sabes el correo del destinatario principal

5. ¿Por qué es recomendable revisar la ortografía antes de enviar un correo formal?

• A) Porque es obligatorio según la ley

• B) Porque un error puede cambiar el sentido del mensaje o hacer que se vea poco profesional

• C) Porque el correo no se enviará si tiene errores

• D) Porque las computadoras no pueden leer mensajes con errores

6. ¿Qué debes verificar antes de abrir un archivo adjunto en tu correo escolar?

• A) Si el archivo está en inglés o español

• B) Si el correo proviene de un contacto conocido y confiable

• C) Si el asunto tiene emojis

• D) Si el nombre del archivo es gracioso o curioso

7. ¿Cuál de estas prácticas puede poner en riesgo tu seguridad al usar el correo electrónico?

• A) Usar contraseñas seguras y únicas

• B) Compartir tu correo y contraseña con tus compañeros

• C) Cerrar sesión después de usarlo en una computadora pública

• D) Revisar tu bandeja de entrada regularmente

8. ¿En qué caso es incorrecto utilizar el correo electrónico como medio de comunicación?

• A) Para enviar una tarea con detalles importantes al profesor

• B) Para discutir asuntos personales o hacer bromas que puedan ofender

• C) Para pedir ayuda académica de manera educada

• D) Para confirmar la recepción de una actividad escolar

9. ¿Qué significa que un correo esté en tu “bandeja de entrada”?

• A) Que ya lo borraste

• B) Que fue enviado por ti

• C) Que ha sido recibido, pero no necesariamente leído

• D) Que fue rechazado por el sistema

10. ¿Qué ventaja ofrece el correo electrónico sobre otras formas de comunicación escolar?

• A) Permite enviar fotos con filtros

• B) Garantiza comunicación inmediata, formal y organizada con profesores y compañeros

• C) Es útil solo si se tiene celular con internet

• D) Solo se puede usar durante clases de informática