
แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณกับการแก้ปัญหา
Authored by บัณฑิตา อยู่คํา
Computers
2nd Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดหมายถึงแนวคิดเชิงคำนวณ
Computer Thinking
Complete Thinking
Computational Thinking
Calculator Thinking
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใด ไม่ใช่ องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ
แนวคิดการแยกย่อย
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดเชิงรูปธรรม
แนวคิดการหารูปแบบ
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
แนวคิดเชิงคำนวณที่แตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย หมายถึงคือข้อใด
แนวคิดการแยกย่อย
แนวคิดการหารูปแบบ
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดเชิงรูปธรรม
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือประโยชน์ของการแก้ปัญหาโดยใช้แนวคิดเชิงคำนวณ
สามารถบันทึกแนวทางการแก้ปัญหาได้
สามารถแก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ
สามารถแก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว
สามารถแก้ปัญหาโดยใช้การคำนวณจากคอมพิวเตอร์
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
แนวคิดการแยกย่อยเป็นองค์ประกอบของแนวคิดใด
แนวคิดเชิงคำนวณ
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดเชิงตรรกะ
แนวคิดเชิงรวบยอด
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
เมื่อต้องการแก้ปัญหาตามแนวคิดเชิงคำนวณควรทำองค์ประกอบใดเป็นขั้นตอนแรก
ทำปัญหานั้นให้มีขนาดเล็กลง เพื่อให้สามารถจัดการปัญหาแต่ละส่วนได้ง่ายขึ้น
ออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา
กำหนดหลักการในการแก้ปัญหา
เปลี่ยนรูปแบบปัญหาให้แก้ไขปัญหาได้ง่ายขึ้น
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pattern Recognition (แนวคิดการจดจำรูปแบบ) หมายถึงอะไร
แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย
มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น
ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง
แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?