La Motivación y el Aprendizaje

Es aquello que mueve o
tiene eficacia o virtud para mover; en este sentido, es el motor de la conducta
humana. En términos técnicos, muchos autores la definen como “la raíz dinámica del
comportamiento”.

• impulso
• deseo
• motivación
• necesidad

Supone la motivación como el fruto de un estímulo o incentivo, material o de otra naturaleza, que incide sobre la conducta de manera positiva (incitando a la acción) o negativa (inhibiendo la acción).

• Teoría del contenido

• Motivación intrínseca

• Teoría de la motivación

• Teoría del incentivo

Este tipo de motivación es considerada positiva, viene de nosotros mismo y nos orienta a explorar, aprender, y obtener recompensas Como placer, tranquilidad y Felicidad.

• Motivación intrínseca
• Motivación social
• Motivación negativa
• Motivación extrínseca

Proviene de los temores a ser castigado, de sufrir o recibir un estímulo negativo de dolor, fracaso y pérdida de dinero.

• Motivación negativa

• Motivación secundaria

• Miedo

• Motivación extrínseca

Esta motivación tiene una orientación positiva, tiene su Origen fuera de nosotros, es decir, que es inducida por nuestro entorno.

• Motivación intrínseca
• Motivación personal
• Motivación emocional
• Motivación extrínseca

Consiste en cubrir todas aquellas necesidades de involucrar nuestro bienestar físico, Amistad, reconocimientos, amor, superación y sobre todo familia.

• Motivación secundaria

• Motivación extrínseca

• Teoría de contenido

• Motivación centrada en el ego

En la psicología se define como las ganas que posee un individuo para progresar en
un ámbito específico de su vida.

• Motivación

• Indiferencia

• Motivación centrada en la tarea

• Desmotivación

Es la disposición o el deseo que tiene un alumno para involucrarse activamente en el proceso educativo.

• Proceso de enseñanza aprendizaje

• Motivación

• Enfoque

• Motivación en el aprendizaje

Cuáles son las tres necesidades básicas en educación?

• Educación, salud, entretenimiento
• Ropa, calzado, transporte
• Tecnología, comunicación, deporte
• Autonomía, sostenibilidad y relacionarse

Factores que inciden en la motivación Y Los
resultados del aprendizaje de manera externos

• Métodos de enseñanza
• Evaluación continua
• Interacción con la tecnología
• Ambiente familiar, Relación con docentes, ambiente escolar