Educación comparada en general

¿Qué relevancia tiene la educación comparada?

• No tiene mucha importancia

• Esta en el plano internacional

• A nivel local

• Solo se estudia en la UNACHI

Educación comparada es:

• Compar el nivel económico

• Describir etapas de la educación

• Aplicar la geografía a la educación

• Aplicar el método comparativo a la educación.

En los años 60 inicia

• El movimiento de la educación comparada impuldasa por la UNESCO

• Procesos de la revolución musical

• Estudios cognitivos de lso niños

• El movimiento inquilinario en Veraguas

En la educación comparada

• Se utiliza la perspectiva comparativa

• Se estudia la cadena alimenticia.

• Se comparan los lugares que tienen kinder

• Se compara la estabilidad laboral.

El primer responsable de la educación es:

• Los bancos

• La familia

• El estado

• El docente

En la educación comparada se aprende por:

• Retroalimentación

• Contraste o comparación

• Estudiar en la universidad

• Módulos a distancia

La educación comparada

• Favorece la comprensión internacional

• Analiza aspectos de la cultura de los pueblos

• Realiza encuentros entre equipos tecnológicos

• Analiza la política exterior de los países

El primer paso de conocimiento científco de la educación comparada es:

• La recolección de datos.

• Preguntar quien formuló discapacidades

• No importa que hace

• Ninguna de las anteriores

En el tratamiento de datos

• Es el primer paso del método científico

• Se hacen cuestionarios

• Se someten a un tratamiento

• Ninguna de las anteriores

En la actualidad la educación comparada es

• Una disciplina en deshuso

• Importante en la economía

• Una fracción del total en el ámbito educativo.

• Ninguna de las anteriores