¿Qué postula el Constructivismo respecto al aprendizaje?

• El conocimiento se transmite del docente al estudiante.

• El aprendizaje es pasivo y repetitivo.

• El conocimiento se construye activamente por el estudiante.

• El estudiante memoriza la información impartida.

¿Cuál de los siguientes teóricos resaltó la importancia de la interacción social en el aprendizaje?

• Jean Piaget

• Lev Vygotski

• Albert Bandura

• Mercedes Chávez

¿Qué papel cumple el docente en el enfoque constructivista?

• Dicta contenidos de forma magistral.

• Controla estrictamente cada paso del aprendizaje.

• Actúa como facilitador y guía del proceso.

• Evalúa únicamente los resultados finales.

¿Cuál es uno de los objetivos del constructivismo?

• Lograr que los estudiantes memoricen más rápido.

• Evitar el pensamiento crítico.

• Fomentar la autonomía y el pensamiento crítico.

• Priorizar la enseñanza estandarizada.

¿Qué representa el andamiaje en el constructivismo?

• La estructura rígida de la evaluación.

• La repetición constante de contenidos.

• El soporte gradual para guiar al estudiante hacia la autonomía.

• Un método de sanción al error.

¿Cuál de los siguientes métodos es propio de la implementación constructivista en el aula?

• Lectura silenciosa y respuestas escritas.

• Exámenes tipo test frecuentes.

• Proyectos, debates y resolución de problemas.

• Clases magistrales prolongadas fuera del salón.

¿Qué promueve el trabajo colaborativo en el aula?

• Interacción social como motor del aprendizaje.

• Competencia entre los estudiantes.

• Repetición individual de tareas.

• Aprendizaje aislado.

¿Qué efecto tiene el constructivismo sobre la motivación estudiantil?

• Disminuye el compromiso con el aprendizaje.

• Desvía la atención del objetivo académico.

• Aumenta el compromiso y el interés.

• Obliga a seguir métodos tradicionales.

¿Cómo se define el aprendizaje significativo en este enfoque?

• Aprender hechos sin conexión entre ellos.

• Repetir información mecánicamente.

• Conectar nuevos conocimientos con saberes previos.v

• Memorizar sin comprender.

¿Cuál es uno de los retos del constructivismo actual según el documento?

• Rechazar las nuevas tecnologías.

• Eliminar la figura del docente.

• Integrar la tecnología y fortalecer la formación docente continua.

• Retomar métodos tradicionales.