EDUCACION COMPARADA EN GENERAL

1 DEFINA LA EDUCACION COPARADA ENGENERAL.

• La educación comparada es el estudio de los sistemas y practicas educativas en deferente paises y cultura.

• la educación se define, se estudia solo para enriquecerse del estado.

• la educación comparada es el estudio dé sistema de enseñanza para si mismo.

2 EN QUE CONSISTE LA EDUCACION COMPARADA

• la educación comparada es el estudio sistemático practico y político.

• consiste que la educación es una manera de enfocar en e estudio.

• la educación comparada nos ayuda a crecer y comprender de otra manera.

3 PARA QUE ES UTIL LA EDUCACION COMPARADA.

• Es útil para comprender y mejorarla educación a nivel global, identificando mejores practica y fomentado.

• Es útil para ganar mas dinero y tener mejor casa y carro.

• Es útil porque nos ayuda socializarnos mucho mejor con lo de mas.

4 CUAL ES LA METODLOGIA DE LA EDUCACION COMPARADA.

• Se centra en el análisis comparativo de sistemas y practicas educativas en diferente contexto.

• se caracteriza por enseñar de diferente manera método.

• nos enseña de manera practico y con diferente metodología.

5 CUAL ES EL OBJETIVO DE LA EDUCACION COMPARADA.

• El objetivo principal de la educación comparada es comprender la similitudes la diferencia en los sistema educativo.

• el objetivo principal es conocer comprender como educar.

• se caracteriza en la enseñanza de de la educación.

6 EL AMBITO REAL DE LA EDUCACION COMPARADA.

• Abarca el estudio de los sistema educativo, practicas, políticas y rendimiento académico en en deferente paises y contexto.

• examina los diferente método o modelo de la enseñanza.

• que tenga capa sida de comprender la educación.

7 CUAL ES LA AXIOLOGIA DE LA EDUCACION COMPARADA.

• Es identificar los valores fundamental que guían los sistema educativo.

• esto permite punto en común y diferente así como posible causa.

• se abre espacio para la discusión sobre los valores y su papel.

8 CUAL ES LA TEORIA Y METODO DE LA EDUCACION COMPARADA.

• la teoría de la educación comparada, en esencia, es un marco de estudio que examina la educación atreves de la comparación.

• la teoría nos obliga a enseña con método practico.

• la teoría de la educación enseña mejor la educación atreves de la enseñanza.

9 ESTUDIO E INVESTIGACION EN CAMPO DE LA EDUCACION COMPARADA.

• El estudio que examina la educación mediante el método comparativo con el fin de contribuir a su mejora.

• es el campo metodológico de enseña.

• es el estudio de comparar mediante un método de ensenza.

10 CUAL ES LA HISTORIA DE LA EDUCACION COMPARADA.

• La historia comienza a fínale del siglo xv111 e inicios del x1x con viajero que buscaban experiencias educativo para llevarla a sus paises de origen.

• la historia comienza a mediado del siglo v a.c.

• la historia comienza cuando Jesús empezó a enseñar la religión.