Técnicas de memorización para estudiantes de salud

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Técnicas de memorización para estudiantes de salud

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Cesar Palomino Castro

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es el objetivo principal de una mnemotecnia?

Reemplazar el estudio tradicional

Memorizar fórmulas matemáticas únicamente

Facilitar el recuerdo de información mediante asociaciones mentales

Leer más rápido textos técnicos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Una frase absurda como “Hoy Llego Gritando Vacas” para recordar nervios craneales es un ejemplo de:

Acrónimo

Frase mnemotécnica absurda

Imagen visual

Repetición automática

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor una mnemotecnia con imágenes visuales?

Leer varias veces una definición hasta memorizarla

Asociar palabras a sonidos musicales

Representar conceptos con dibujos, símbolos o escenas mentales

Resumir el contenido en párrafos breves

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué elemento es esencial al crear un mapa mental?

Un texto largo y detallado

Términos en orden alfabético

Un concepto central del que se derivan ideas relacionadas

Una narración en primera persona

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Por qué los mapas mentales ayudan a memorizar mejor?

Porque son obligatorios en las evaluaciones

Porque contienen mucho texto técnico

Porque organizan la información de forma visual y jerárquica

Porque eliminan la necesidad de estudiar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Al construir un mapa mental sobre el sistema estomatognático, ¿cuál sería una categoría principal adecuada?

Tipos de caries

Nombres de los profesores

Funciones del sistema estomatognático

Historia de la odontología

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es la repetición espaciada?

Repetir una información una sola vez al día

Estudiar todo la noche antes del examen

Repasar la información en intervalos progresivos de tiempo

Leer varias veces seguidas sin descanso

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