P3 / Pto y Com 2 (Redacción del texto científico)

En la investigación científica, elegir y delimitar un tema no es solo escoger una temática general, sino establecer con claridad los límites poblacionales, contextuales y teóricos que permitirán abordarla de forma viable y significativa.

¿Cuál de los siguientes enunciados refleja una delimitación adecuada de un tema en psicología?

• Influencia de la ansiedad en adolescentes de todas las edades en Valledupar

• El impacto de las redes sociales en la autoestima de jóvenes universitarios durante la pandemia, en una universidad pública de Medellín

• Impacto de la telemedicina en el tratamiento de la diabetes mellitus tipo 2 en pacientes rurales en Bogotá

• Trastornos psicológicos mas frecuentes en el ser humano durante la pandemia

Los textos científicos deben cumplir con ciertas características formales y funcionales que garanticen su validez como vehículos del conocimiento, una de ellas es el modo en que se construyen sus afirmaciones y se expresan los hallazgos.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa un error en la construcción de un texto científico?

• Utilizar un lenguaje impersonal basado en datos empíricos

• Sostener afirmaciones teóricas sin el uso de fuentes verificables

• Emplear definiciones operativas y variables delimitadas

• Redactar en tercera persona para mantener la objetividad del texto

Los textos científicos puede tomar diversas formas, según su función comunicativa, no todos los textos que tratan temas científicos pertenecen al mismo subestilo, lo que implica diferentes grados de tecnicismo, estructura y audiencia.

¿Qué diferencia fundamental existe entre un artículo científico y un texto de divulgación científica?

• El artículo científico emplea estructuras formales y lenguaje especializado, mientras el de divulgación busca simplificar el conocimiento para hacerlo accesible a la sociedad en general

• El primero se enfoca en la opinión del autor y el segundo en datos empíricos

• Ambos emplean exactamente el mismo lenguaje, pero se publican en medios distintos

• La divulgación científica se limita a reproducir hallazgos sin interpretarlos

Una formulación clara de la problemática es el eje que orienta el diseño metodológico, la selección de instrumentos y la interpretación de los resultados, por el contrario, una problemática mal planteada genera ambigüedad y debilita la investigación.

¿Cuál de las siguientes formulaciones representa un problema de investigación científicamente abordable?

• ¿Por qué los adultos mayores son infelices en el mundo actual?

• ¿Qué sienten los estudiantes de la fundación universitaria del área andina cuando pierden un examen?

• ¿Qué relación existe entre el nivel de autoeficacia y la ansiedad académica en estudiantes universitarios de psicología en el semestre 2024-II en la universidad popular del Cesar?

• ¿Cómo evitar que los jóvenes universitarios del programa de arquitectura se depriman?

Una investigación científica debe aportar al conocimiento, resolver una problemática o guiar acciones, no basta con que sea interesante para el autor, debe haber una razón fundamentada que legitime su realización.

¿Cuál de los siguientes argumentos constituiría una justificación científicamente válida?

• Elegí este tema porque siempre me ha gustado y quiero saber más sobre esta temática

• Este problema afecta a muchas personas, así que es importante hablar de él

• Mis compañeros también investigan temas similares, lo que lo hace relevante

• La investigación busca aportar evidencia empírica sobre un fenómeno poco explorado en estudiantes universitarios, para orientar estrategias de intervención institucional

Redactar una introducción en un artículo científico exige captar el interés del lector, contextualizar el problema y su relevancia, no es suficiente con describir el tema, sin evidenciar la necesidad investigativa.

¿Cuál de los siguientes elementos NO es parte esencial de una introducción en un artículo científico?

• Explicación detallada del marco metodológico

• Planteamiento del problema

• Objetivos del estudio

• Justificación del estudio

El marco teórico articula los conceptos fundamentales de una investigación, su estructura influye directamente en la claridad argumentativa del trabajo.

Una debilidad frecuente en la construcción del marco teórico es:

• Articular teorías y hallazgos recientes de manera analítica

• Incluir modelos teóricos pertinentes al problema

• Redactar párrafos descriptivos sin conectar ideas ni justificar mediante el uso de teorías o fuentes verificables

• Iniciar con una presentación general del tema

Una búsqueda en bases de académicas de forma rigurosa implica no solo elegir bases de datos reconocidas, sino también tener criterios de selección que garanticen la validez científica de las fuentes, esta fase condiciona directamente la calidad del marco teórico y la legitimidad de la investigación.

Un estudiante realiza una revisión de literatura y selecciona fuentes de diferentes orígenes. ¿Cuál de las siguientes prácticas comprometería la calidad metodológica del marco teórico, incluso si la base de datos utilizada es confiable?

• Incluir artículos publicados en revistas indexadas en Scopus con revisión por pares

• Usar artículos actuales pero sin verificar la calidad de su diseño de investigación

• Citar investigaciones que presentan resultados contradictorios entre sí

• Considerar estudios empíricos y teóricos dentro del mismo eje temático

El uso de un lenguaje académico implica más que evitar errores gramaticales: requiere coherencia, objetividad, claridad y precisión terminológica.

Una frase redactada con un estilo inadecuado para un artículo científico sería:

• Los datos muestran una correlación entre autoestima y ansiedad

• Todo el mundo sabe que los jóvenes son inseguros

• El instrumento se aplicó durante el segundo semestre académico

• Se identificaron vacíos conceptuales sobre el tema en estudios previos

El apartado de resultados tiene como finalidad exponer, de forma objetiva y estructurada, los datos obtenidos sin interpretarlos.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sería incorrecta dentro de un apartado de resultados?

• Los participantes mostraron una media de 23.5 en la escala de autoestima

• Los resultados indican una tendencia clara hacia la resiliencia

• En la Figura 2 se presentan las frecuencias relativas de ansiedad

• El coeficiente de correlación fue r = .56, p < .01.