六下南一國語6-7課測驗

甲：我孤零零的，彷彿被棄置於荒島
乙：我想，她說的該是別人，怎會是我呢？
以上兩句運用的修辭依序為何？

• 轉化、譬喻
• 譬喻、設問
• 誇飾、摹寫
• 疊字、轉化

「人的相異一如書的不同。」上句運用了哪種修辭？　

• 擬人
• 誇飾
• 排比
• 譬喻

「我想，她說的該是別人，怎會是我呢？」上句運用了哪一種修辭法？　

• 設問
• 類疊
• 借代
• 擬人

「某天早上，我忐忑的向餐車走去，一顆心彷彿快要跳出來。」這句話運用了哪種修辭？　

• 引用
• 類疊
• 誇飾
• 設問

「他要是再繼續哭，這裡就要淹水了！」此句使用「誇飾」修辭法，運用這種修辭會有什麼效果？　

• 重複使用同一個字、詞、語句以加強語氣，使行文更有節奏感
• 將客觀事物的特點，透過誇張的渲染與修飾方法來形容，給人強烈的感受與深刻的印象
• 將字數相同、句法相同、詞性一致的文句成雙成對排列，以加強言語的節奏效果、增添文句的生動性
• 將平鋪直敘的語氣轉變為詢問語氣，以吸引讀者注意或凸顯敘事重點

打開心中的窗一文中，作者用哪一種動物，來形容?改變的第一步?？　

• 貓咪
• 蝴蝶
• 蠶寶寶
• 蝸牛

打開心中的窗一文中，作者將朋友比喻成什麼？　

• 蝸牛和窗戶
• 書籍和鏡子
• 美食和旅遊
• 遊戲和運動

打開心中的窗一課中，作者打開心中的窗後，獲得了什麼？　

• 原諒
• 友誼
• 成名
• 尊敬

在不怕一文中，許芳宜的職業是什麼？　

• 醫生
• 小販
• 舞者
• 教官

在不怕一文中，下列何者不是 許芳宜不敢有夢想的原因？　

• 功課不好
• 家境平凡
• 沒有跳舞的天分
• 怕自己什麼都做不好