1. การทำเครื่องหมายในบทอ่าน ถ้าใช้เครื่องหมาย / หมายความว่าอย่างไร

• ก. หยุดอ่าน

• ข. หยุดหายใจ

• ค. เว้นวรรคเล็กน้อยเพื่อหยุดหายใจ

• ง. ให้สังเกตข้อความที่จะอ่านต่อไปข้างหน้า

2. ถ้าต้องการให้ทอดหางเสียง ต้องใช้เครื่องหมายใดกำกับ

• ​ก. //

• ข. ^

• ค. /

• ง. ︵

3. ข้อใดไม่ใช่ความหมายของร้อยแก้ว

• ก. ข้อความที่มีรูปแบบบังคับฉันทลักษณ์

• ข. ข้อความที่ไม่มีลักษณะบังคับสัมผัส

• ค. ข้อความที่ใช้เขียนอยู่ในชีวิตประจำวัน

• ง. ข้อความที่มีรูปแบบบังคับฉันทลักษณ์

4. ข้อใดสำคัญที่สุดในการอ่านออกเสียงร้อยแก้ว

• ​ก. มีสมาธิในการอ่าน

• ข. อ่านให้เป็นเสียงพูด

• ค. อ่านให้เสียงดังพอสมควร

• ง. อ่านให้ถูกต้องตามอักขรวิธี

5. "น้ำเสียงควรหนักแน่น เน้นเสียงดังกว่าเดิม อ่านกระชับ สั้น ห้วน" เป็นการใช้น้ำเสียงแสดงอารมณ์แบบใด

• ก. อารมณ์ดีใจ

• ข. อารมณ์โกรธ

• ค. อารมณ์เศร้า

• ง. อารมณ์น้อยใจ

6. การอ่านแสดงเนื้อความสั่งสอนควรใช้น้ำเสียงแบบใด

• ก. น้ำเสียงควรเบาลง สั่นเครือ จังหวะการอ่านช้ากว่าปกติ

• ข. น้ำเสียงควรหนักแน่น เน้นเสียงดังกว่าเดิม อ่านกระชับ สั้น ห้วน

• ค. ใช้น้ำเสียงปานกลาง ไม่เบา ไม่ดังเกินไป เน้นเสียงที่คำสอน แต่ไม่ห้วน

• ง. น้ำเสียงต่ำ เน้นบาง สะบัดเสียงบ้าง

7. สมัครสมาน อ่านอย่างไร

• ก. สะ – มัก – สะ – มาน

• ข. สะ – หมัก – สะ – มาน

• ค. สะ – มัก – สะ – หมาน

• ง. สะ – หมัก – สะ – หมาน

8. เมรุ และ เมรุมาศ อ่านอย่างไร

• ก. เมน และ เม – รุ – มาด

• ข. เม - รุ และ เมน – มาด

• ค. เมน และ เมน – มาด

• ง. เม – รุ และ เม – รุ – มาด

9. การอ่านตัวเลขและเครื่องหมายต่าง ๆ ข้อใดอ่านถูกต้อง

• ก. 1250 อ่านว่า สอง-พัน-ห้า-ร้อย-หนึ่ง

• ข. 2501 อ่านว่า สอง-พัน-ห้า-ร้อย-เอ็ด

• ค. 2511 อ่านว่า สอง-ห้า-หนึ่ง-หนึ่ง

• ง. 111 อ่านว่า หนึ่ง-ร้อย-สิบ-หนึ่ง

10. การอ่านตัวเลขที่มีจุดทศนิยม ข้อใดอ่านไม่ถูกต้อง

• ก. 1.235 อ่านว่า หนึ่ง-จุด-สอง-สาม-ห้า

• ข. 356.25 อ่านว่า สาม-ร้อย-ห้า-สิบ-หก-จุด-สอง-ห้า

• ค. 15.21 อ่านว่า หนึ่ง-ห้า-จุด-ยี่-สิบ-เอ็ด

• ง. 555.5 อ่านว่า ห้า-ร้อย-ห้า-สิบ-ห้า-จุด-ห้า