ORDEN INFANTIL

¿Qué orden aprueba el currículo de la Educación Infantil en Aragón?

• Orden ECD/789/2021

• Orden ECD/456/2019

• Orden ECD/123/2020

• Orden ECD/853/2022

¿Cuál es la finalidad de la Educación Infantil según la normativa?

• Desarrollar habilidades matemáticas

• Contribuir al desarrollo integral del alumnado

• Preparar para la Educación Primaria

• Fomentar la competitividad

¿Cuántos ciclos comprende la Educación Infantil?

• Uno

• Dos

• Cuatro

• Tres

¿Qué ley modifica la Ley Orgánica 2/2006 de Educación?

• Ley Orgánica 6/2022

• Ley Orgánica 5/2021

• Ley Orgánica 4/2019

• Ley Orgánica 3/2020

¿Qué se entiende por currículo en la Educación Infantil?

• Solo los contenidos académicos

• Conjunto de objetivos y competencias

• Normativa de evaluación

• Actividades extracurriculares

¿Qué tipo de evaluación se establece para la Educación Infantil?

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación final

• Evaluación continua

• Evaluación sumativa

¿Qué áreas de conocimiento se establecen en la Educación Infantil?

• Educación Física, Música, Tecnología

• Historia, Geografía, Arte

• Crecimiento en Armonía, Descubrimiento y Exploración del Entorno, Comunicación y Representación de la Realidad

• Matemáticas, Lengua, Ciencias

¿Qué se busca fomentar en el alumnado de Educación Infantil?

• La competitividad entre compañeros

• La memorización de datos

• La autonomía personal

• La competencia académica

¿Qué documento se elabora al final de cada ciclo de Educación Infantil?

• Informe de evaluación anual

• Plan de estudios

• Guía de actividades

• Proyecto educativo

¿Qué se debe tener en cuenta en la evaluación del alumnado?

• Solo el rendimiento académico

• Las características individuales y el contexto

• La asistencia a clase

• La opinión de los padres