Антропогенез

Антропогенез

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Сельское хозяйство в системе природопользования

Сельское хозяйство в системе природопользования

11th Grade

10 Qs

Защитени територии в България

Защитени територии в България

1st - 12th Grade

10 Qs

Введение в биологию

Введение в биологию

11th Grade

10 Qs

Изолирующие механизмы. Видообразование.

Изолирующие механизмы. Видообразование.

11th Grade

10 Qs

Тренировка к ЕГЭ_8_1-10

Тренировка к ЕГЭ_8_1-10

11th Grade

10 Qs

27.12_биология_повторение

27.12_биология_повторение

11th Grade

7 Qs

Популяция 11 класс

Популяция 11 класс

11th Grade

15 Qs

Экологическая викторина

Экологическая викторина

5th - 11th Grade

12 Qs

Антропогенез

Антропогенез

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Hard

Created by

Юлия Попова

Used 13+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
У человека в связи с прямохождением

1) пояс нижних конечностей чашеобразный
2) масса тел позвонков уменьшается от шейного к поясничному отделу
3) позвоночник имеет S-образную форму
4) грудная клетка сплюснута с боков
5) кости верхних конечностей более массивные
6) сформировался свод стопы

Answer explanation

У человека в связи с прямохождением:
1) Пояс нижних конечностей чашеобразный - способен выдержать большие нагрузки, связанные с прямохождением
3) Позвоночник имеет S-образную форму - лучшее распределение нагрузки, изгибы обеспечивают амортизацию (представьте, если бы позвоночник был прямой - толчки и сотрясения несли бы большую опасность для позвонков)
6) Сформировался свод стопы - способствует удержанию равновесия, предохраняет тело от сотрясений во время ходьбы (амортизирующая функция)

Остальные пункты:
2) Масса тел позвонков уменьшается от шейного к поясничному отделу - неверно, масса позвонков
увеличивается от шейного к поясничному отдела: шейные позвонки имеют небольшое тело, поясничные позвонки - крупное массивное тело
4) Грудная клетка сплюснута с боков - неверно, грудная клетка человека сжата в спинно-брюшном направлении, а не с боков (как у четвероногих животных)
5) Кости верхних конечностей более массивные - неверно, у человека более массивны нижние конечности, так как основная нагрузка приходится на них - на ноги

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие между особенностями человека и факторами антропогенеза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА

А) проявление атавизмов
Б) сводчатая стопа
В) традиции, ритуалы
Г) трудовая деятельность
Д) мутационная изменчивость

ФАКТОРЫ АНТРОПОГЕНЕЗА
1) биологический
2) социальный

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите последовательность существования предковых форм человека, начиная с самой древней. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) неандерталец
2) человек умелый
3) кроманьонец
4) австралопитек

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие между признаками и представителями класса Млекопитающие, для которых эти признаки характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А) сводчатая стопа
Б) развитые надбровные дуги
В) пояс нижних конечностей в виде чаши
Г) преобладание лицевого отдела черепа над мозговым
Д) сжатая с боков грудная клетка
Е) наличие подбородочного выступа

ПРЕДСТАВИТЕЛИ КЛАССА МЛЕКОПИТАЮЩИЕ
1) шимпанзе обыкновенный
2) человек разумный

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите правильную последовательность стадий антропогенеза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) дриопитек
2) кроманьонец
3) австралопитек
4) человек прямоходящий
5) неандерталец
6) человек умелый

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие между примерами и факторами антропогенеза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ
А) речь
Б) мутационная изменчивость
В) развитие абстрактного мышления
Г) изоляция
Д) трудовая деятельность
Е) общественный образ жизни

ФАКТОРЫ АНТРОПОГЕНЕЗА
1) биологические
2) социальные

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Человек, в отличие от позвоночных животных:

1. может создавать и использовать орудия труда 2. образует различные природные популяции 3. имеет первую сигнальную систему 4. обладает второй сигнальной системой 5. может создавать искусственную среду обитания

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?