Антропогенез

Антропогенез

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Одноклітинні найпростіші

Одноклітинні найпростіші

1st - 12th Grade

13 Qs

Середовища існування

Середовища існування

11th Grade

12 Qs

Генетичні задачі

Генетичні задачі

1st - 12th Grade

12 Qs

Биология

Биология

9th - 12th Grade

15 Qs

Итоговый 11 класс

Итоговый 11 класс

11th Grade

13 Qs

Кровообращение

Кровообращение

1st - 11th Grade

10 Qs

Химический состав клетки

Химический состав клетки

10th Grade - Professional Development

14 Qs

Тип КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ (Вариант 1)

Тип КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ (Вариант 1)

7th - 11th Grade

14 Qs

Антропогенез

Антропогенез

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Юлия Попова

Used 13+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
У человека в связи с прямохождением

1) пояс нижних конечностей чашеобразный
2) масса тел позвонков уменьшается от шейного к поясничному отделу
3) позвоночник имеет S-образную форму
4) грудная клетка сплюснута с боков
5) кости верхних конечностей более массивные
6) сформировался свод стопы

Answer explanation

У человека в связи с прямохождением:
1) Пояс нижних конечностей чашеобразный - способен выдержать большие нагрузки, связанные с прямохождением
3) Позвоночник имеет S-образную форму - лучшее распределение нагрузки, изгибы обеспечивают амортизацию (представьте, если бы позвоночник был прямой - толчки и сотрясения несли бы большую опасность для позвонков)
6) Сформировался свод стопы - способствует удержанию равновесия, предохраняет тело от сотрясений во время ходьбы (амортизирующая функция)

Остальные пункты:
2) Масса тел позвонков уменьшается от шейного к поясничному отделу - неверно, масса позвонков
увеличивается от шейного к поясничному отдела: шейные позвонки имеют небольшое тело, поясничные позвонки - крупное массивное тело
4) Грудная клетка сплюснута с боков - неверно, грудная клетка человека сжата в спинно-брюшном направлении, а не с боков (как у четвероногих животных)
5) Кости верхних конечностей более массивные - неверно, у человека более массивны нижние конечности, так как основная нагрузка приходится на них - на ноги

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие между особенностями человека и факторами антропогенеза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА

А) проявление атавизмов
Б) сводчатая стопа
В) традиции, ритуалы
Г) трудовая деятельность
Д) мутационная изменчивость

ФАКТОРЫ АНТРОПОГЕНЕЗА
1) биологический
2) социальный

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите последовательность существования предковых форм человека, начиная с самой древней. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) неандерталец
2) человек умелый
3) кроманьонец
4) австралопитек

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие между признаками и представителями класса Млекопитающие, для которых эти признаки характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А) сводчатая стопа
Б) развитые надбровные дуги
В) пояс нижних конечностей в виде чаши
Г) преобладание лицевого отдела черепа над мозговым
Д) сжатая с боков грудная клетка
Е) наличие подбородочного выступа

ПРЕДСТАВИТЕЛИ КЛАССА МЛЕКОПИТАЮЩИЕ
1) шимпанзе обыкновенный
2) человек разумный

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите правильную последовательность стадий антропогенеза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) дриопитек
2) кроманьонец
3) австралопитек
4) человек прямоходящий
5) неандерталец
6) человек умелый

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие между примерами и факторами антропогенеза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ
А) речь
Б) мутационная изменчивость
В) развитие абстрактного мышления
Г) изоляция
Д) трудовая деятельность
Е) общественный образ жизни

ФАКТОРЫ АНТРОПОГЕНЕЗА
1) биологические
2) социальные

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Человек, в отличие от позвоночных животных:

1. может создавать и использовать орудия труда 2. образует различные природные популяции 3. имеет первую сигнальную систему 4. обладает второй сигнальной системой 5. может создавать искусственную среду обитания

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?