Câu 10: Theo anh/chị, triết học ra đời trong thời kỳ nào?

B. Thời kỳ chiếm hữu nô lệ hình thành và phát triển

A. Thời kỳ cộng sản nguyên thủy phát triển cực thịnh

C. Thời kỳ phong kiến và nửa thực dân phát triển

D. Thời kỳ tư bản chủ nghĩa phát triển thịnh vượng

Câu 11: Quan niệm về xã hội của Cantơ là gì khi nhấn mạnh: “Trở về với quá khứ là không thể có, đối với mục đích loài người, thì chỉ có một hướng là tiến lên”?

B. Lịch sử xã hội vận động theo quy luật mà chúa trời đã tạo ra

A. Lịch sử xã hội là một quá trình thống nhất, phát triển theo những quy luật nội tại và tất yếu

C. Lịch sử xã hội vận động tất yếu theo quy luật mà các đấng siêu nhiên đã vạch sẵn

D. Lịch sử xã hội là quá trình phát triển theo những quy luật nội tại của nó

Câu 12: Nội dung nào sau đây phản ánh sự khác biệt của triết học Phương Đông với triết học Phương Tây?

D. Đi từ nhân sinh quan đến thế giới quan

A. Chỉ đề cập đến nhân sinh quan

B. Chỉ đề cập đến thế giới quan

C. Đi từ thế giới quan đến nhân sinh quan

Câu 14: Trong quá trình đánh giá sự trưởng thành, phát triển của mỗi cá nhân, của mỗi cộng đồng xã hội thì tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

B. Trình độ phát triển của thế giới quan

C. Trình độ phát triển của nhân sinh quan

D. Sự đa dạng của các mối quan hệ cộng đồng

Câu 16: Biểu hiện của chủ nghĩa cơ hội trong đời sống xã hội hiện nay là gì?

A. Sống và làm việc không theo định hướng, đường lối rõ rệt, không có chính kiến hẳn hoi, ngả nghiêng nhằm mưu lợi trước mắt

B. Chỉ nghĩ đến lợi ích vật chất

C. Chỉ nghĩ đến bản thân và gia đình của mình không chú ý đến lợi ích của tập thể

D. Nhận thức đúng và làm theo yêu cầu thực tiễn

Câu 17: Sử dụng tính biện chứng duy vật để chỉ ra nguyên nhân chủ yếu, cơ bản của việc lựa chọn sai chuyên ngành đào tạo của một bộ phận sinh viên hiện nay?

B. Sự nhận thức và định hướng chưa đầy đủ

A. Cha, mẹ không định hướng nghề nghiệp cho con

C. Sự thiếu ý chí vươn lên

D. Sự thiếu nghị lực, vượt khó

Câu 18: Vì sao Ph.Ăng ghen viết: “Vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học, đặc biệt là triết học hiện đại, là vấn đề giữa tư duy và tồn tại”?

A. Vì đó là vấn đề có ý nghĩa nền tảng và là điểm xuất phát để giải quyết các vấn đề còn lại

B. Mọi hiện tượng trong thế giới này chỉ có thể là hiện tượng vật chất

C. Vật chất và tinh thần vốn tồn tại như là điều kiện, tiền đề của nhau

D. Vật chất và tinh thần là những vật thể phổ biến

Câu 19: Vì sao thế giới quan duy vật biện chứng là thế giới quan khoa học và sáng tạo?

A. Vì thế giới quan đúng đắn là tiền đề quan trọng để xác lập phương thức tư duy hợp lý và nhân sinh quan tích cực trong khám phá và chinh phục thế giới

B. Vì nó đòi hỏi con người xem xét thế giới phải dựa trên những khuôn mẫu lý tưởng để điều chỉnh hành vi

C. Vì mọi hoạt động của con người phải từ thực tiễn

D. Vì đó là khuôn mẫu lý tưởng để có nhân sinh quan phù hợp

Câu 20: Vì sao trình độ phát triển của thế giới quan là tiêu chí quan trọng đánh giá mức độ trưởng thành của mỗi cá nhân trong nhận thức và cải tạo thế giới?

A. Vì nó sẽ quyết định mức độ hoàn thiện của phương thức tư duy, nhân sinh quan trong khám phá và chinh phục thế giới

B. Vì nó sẽ quyết định trình độ của cá nhân trong quá trình nhận thức thế giới

C. Vì những vấn đề triết học đặt ra là vấn đề con người

D. Vì những vấn đề triết học đặt ra trước hết là vấn đề tư duy, ý thức

Câu 23: Theo anh/chị, khi nghiên cứu về thế giới và con người thì điểm khác biệt cơ bản giữa triết học và các khoa học chuyên ngành là gì?

C. Là khoa học của mọi khoa học nên dễ dàng khái quát thế giới bằng lý luận

A. Sử dụng các công cụ của khoa học cơ bản, kinh nghiệm của con người. Khái quát thế giới bằng lý luận

B. Sử dụng công cụ lý tính, các tiêu chuẩn logic, những kinh nghiệm sống. Khái quát thế giới quan bằng lý luận

D. Là khoa học của mọi khoa học và là một hình thái ý thức xã hội, dễ dàng khái

Câu 24: Vì sao trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước, Đảng ta khẳng định:

B. Đó là định hướng đúng đắn để giải quyết có hiệu quả các vấn đề thực tiễn đặt ra

A. Đó là định hướng đúng đắn để giải quyết có hiệu quả các vấn đề lý luận đặt ra

C. Đó là định hướng đúng đắn để giải quyết có hiệu quả các tồn tại của thời kỳ kinh tế bao cấp trước đó

D. Đó là định hướng đúng đắn để giải quyết có hiệu quả các vấn đề do chiến tranh gây ra

Câu 25: Trong thời đại toàn cầu hóa, khoa học – kỹ thuật phát triển như vũ bão hiện nay thì thế giới quan, phương pháp luận triết học Mác-Lênin có còn phù hợp không? Tại sao?

D. Rất phù hợp để phân tích các xu hướng vận động, phát triển của xã hội từ đó có giải pháp thích hợp

A. Không phù hợp vì triết học Mác-Lênin ra đời từ thế kỷ 19

B. Rất phù hợp để thúc đẩy các luồng tư duy

C. Rất phù hợp để giải quyết các mâu thuẫn chủ yếu đang tồn tại giữa các quốc gia, dân tộc

Câu 26: Trong quá trình nhận thức và lao động nghề nghiệp, anh/chị thiếu tri thức, niềm tin hoặc lý tưởng thì sẽ như thế nào?

C. Không có phương hướng hành động

A. Không nhận thức được thế giới

B. Nhận thức sai về thế giới

Câu 27: Vì sao trong quá trình nhận thức chúng ta luôn kết hợp giữa tri thức triết học, khoa học chuyên ngành và tri thức kinh nghiệm?

A. Đó là tiền đề đảm bảo sự thành công trong hoạt động cụ thể của mọi lĩnh vực

B. Đó là tiền đề đảm bảo sự thành công trong công tác lý luận

C. Đó là tiền đề đảm bảo sự thành công trong kinh tế

D. Đó là tiền đề đảm bảo sự thành công trong văn hóa, xã hội

Câu 29: Theo anh/chị, mục đích của Đảng và Nhà nước ta là gì khi xác lập hành lang pháp lý và tôn trọng các hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo của cá nhân, gia đình và cộng đồng xã hội?

D. Gắn kết, hòa giải các quan hệ của các cá nhân; thông qua những mật mã văn hóa để trao - truyền các giá trị văn hóa, tín ngưỡng

A. Kết nối với các đấng tối cao hoặc người thân đã chết, mong muốn gắn kết và hòa giải các quan hệ cá nhân, gia đình và xã hội

B. Thể hiện mong muốn hỗ trợ và chia sẻ với người thân đã chết về mọi vấn đề vật chất, tinh thần cho cuộc sống của họ

C. Muốn tìm câu trả lời chính xác về sự sống, cái chết, niềm hạnh phúc và khổ đau mà con người đang trải qua

Câu 30: Vì sao khi thực hiện các dự án khởi nghiệp, anh/chị phải dự kiến những tình huống không mong muốn có thể xảy ra?

B. Vì bên cạnh cái tất nhiên thường có cái ngẫu nhiên làm biến đổi kết quả

A. Vì bên cạnh nội dung sẽ xuất hiện hiện tượng chi phối

C. Vì bên cạnh kết quả sẽ xuất hiện những nguyên nhân trái chiều

D. Vì bên cạnh bản chất sẽ xuất hiện những hiện tượng không phù hợp

Câu 31: Vì sao các cá nhân có tri thức, có niềm tin nhưng thiếu ý chí thì khó thành công trong hoạt động thực tiễn?

D. Vì đó là sự kiên trì theo đuổi mục tiêu mà mình chọn để thành công

A. Vì cuộc sống không bằng phẳng, ý chí mạnh sẽ hạn chế tổn thương, đau đớn để thành công

B. Đó là yếu tố giúp chúng ta độc lập, tự chủ, phát huy sức mạnh vượt qua mọi trở ngại để thành công

C. Vì đó là sức mạnh tinh thần, là tài sản lớn nhất của đời người giúp chúng ta thành công

Câu 32: Trong học tập và hoạt động nghề nghiệp để đạt được thành công, anh chị cần vận dụng thế giới quan nào?

A. Thế giới quan duy vật biện chứng. Vì đó là tiền đề quan trọng để khám phá và chinh phục thế giới

B. Thế giới quan duy vật. Vì sẽ giúp chúng ta hiểu biết tường tận về thế giới và bản thân con người

C. Thế giới quan. Vì sẽ giúp ta hiểu trật tự vật chất và tinh thần trong thế giới

D. Triết học. Vì phạm vi phản ánh rộng và bao quát

Câu 33: Nếu gặp phải những vấn đề trong học tập và nghề nghiệp mà bản thân chưa từng trải qua, anh/chị sẽ dựa trên cơ sở nào để giải quyết?

B. Vận dụng phép biện chứng duy vật theo quan điểm khách quan, toàn diện và sự đa dạng của hiện thực

A. Vận dụng phép biện chứng để thay đổi nhận thức của bản thân phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh sống

C. Vận dụng nhân sinh quan tích cực trong sự phong phú của các mối quan hệ xã hội

D. Tận dụng mọi nguồn lực để thay đổi hoàn cảnh sống

Câu 36: Nội dung nào dưới đây nói về điểm đặc biệt và tính sáng tạo trong phương pháp định nghĩa vật chất của Lênin ?

B. Định nghĩa vật chất thông qua vận động.

A. Định nghĩa vật chất thông qua ý thức.

C. Định nghĩa vật chất thông qua tồn tại.

D. Định nghĩa vật chất thông qua khái niệm.

Câu 37: Mặt thứ nhất vấn đề cơ bản của triết học là gì?

A. Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức

B. Mối quan hệ giữa vật chất và vận động

C. Mối quan hệ giữa vật chất và tinh thần

D. Mối quan hệ giữa vật chất và cảm giác

Câu 39: Chủ nghĩa duy vật thời cổ đại có đặc điểm chung là gì?

B. Quy vật chất về một dạng tinh thần và xem chúng là khởi nguyên của thế giới, tức quy vật chất về những hình ảnh, đấng quyền năng cảm tính đang tồn tại ở thế giới bên ngoài.

A. Quy vật chất về một hay một vài dạng cụ thể và xem chúng là khởi nguyên của thế giới, tức quy vật chất về những vật thể hữu hình, cảm tính đang tồn tại ở thế giới bên ngoài.

C. Quy vật chất về một dạng thực tại khách quan, được con người chụp lại, chép lại, không phụ thuộc vào cảm giác.

D. Quy vật chất về một dạng cụ thể hữu hình, cảm tính đang tồn tại bên ngoài thế giới.

Câu 40: Từ nội dung Định nghĩa vật chất của Lênin đòi hỏi con người trong nhận thức và thực tiễn, phải quán triệt nguyên tắc khách quan. Anh/chị hiểu yêu cầu này như thế nào?

B. Phải luôn xuất phát từ hiện thực khách quan, tôn trọng khách quan, nhận thức và vận dụng đúng đắn quy luật khách quan

A. Phải dựa vào hiện thực khách quan, vận dụng đúng quy luật khách quan

C. Phải dựa vào hiện thực khách quan, tôn trọng khách quan, vận dụng khách quan trong nhận thức và thực tiễn

D. Phải dựa vào khách quan và chủ quan trong nhận thức và hoạt động thực tiễn

Câu 41: Từ những sáng tạo trong tư duy để cho ra đời nhiều sản phẩm chưa có trong tự nhiên, xã hội con người cần thông qua đâu để hiện thực hoá nó?

A. Hoạt động thực tiễn

Câu 42: Ngôn ngữ có vai trò như thế nào đối với quá trình hình thành, tồn tại và phát triển của ý thức?

A. Giúp con người khái quát, trừu tượng hoá, suy nghĩ độc lập, tách khỏi sự vật cảm tính, giao tiếp trao đổi tư tưởng, lưu giữ, kế thừa những tri thức, kinh nghiệm phong phú của xã hội đã tích luỹ được qua các thế hệ, thời kỳ lịch sử.

B. Giúp con giao tiếp, trao đổi tư tưởng, lưu giữ, kế thừa những tri thức, kinh nghiệm phong phú của xã hội đã tích luỹ được qua các thế hệ, thời kỳ lịch sử.

C. Giúp con người khái quát, trừu tượng hoá, suy nghĩ độc lập, lưu giữ, kế thừa những tri thức, kinh nghiệm phong phú của xã hội đã tích luỹ được qua các thế hệ, thời kỳ lịch sử.

D. Giúp con người trao đổi tư tưởng, lưu giữ, kế thừa những tri thức, kinh nghiệm phong phú của xã hội đã tích luỹ được qua các thế hệ, thời kỳ lịch sử.

Câu 43: Dựa trên cơ sở nào để triết học Mác – Lênin cho rằng: Vật chất và ý thức là hai hiện tượng chung nhất của thế giới hiện thực, mặc dù khác nhau về bản chất, nhưng giữa chúng luôn có mối liên hệ biện chứng?

A. Nhận thức đúng về nguồn gốc ra đời của ý thức

B. Nhận thức đúng về mối quan hệ giữa vật chất và ý thức

C. Nhận thức đúng về nguồn gốc ra đời của vật chất

D. Nhận thức đúng về vai trò của vật chất và ý thức

Câu 44: Dựa vào nội dung về bản chất của ý thức Anh/chị hãy cho biết đặc tính căn bản để phân biệt trình độ phản ánh ý thức của con người với trình độ phản ánh tâm lý của động vật là gì?

D. Tính chủ động, sáng tạo

A. Tính tích cực, sáng tạo

B. Tính tích cực, năng động

C. Tính tích cực chủ động

Câu 46: Ý thức là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan, là cái vật chất ở bên ngoài "di chuyển" vào trong đầu óc của con người và được cải biến đi ở trong đó. Vậy kết quả phản ánh trên tuỳ thuộc vào những yếu tố nào?

D. Điều kiện lịch sử - xã hội, kinh nghiệm, trình độ của mỗi người.

A. Kinh nghiệm, mối quan hệ, trình độ, nắng lực của mỗi người

B. Mối quan hệ, điều kiện lịch sử - xã hội, trình độ, kinh nghiệm sống của chủ thể phản ánh.

C. Đối tượng phản ánh, điều kiện lịch sử - xã hội, phẩm chất, năng lực, kinh nghiệm sống của mỗi người.

Câu 47: Câu nói “Có thực mới vực được đạo” phản ánh nội dung nào dưới đây?

A. Vật chất quyết định ý thức

B. Ý thức quyết định vật chất

C. Vật chất và ý thức có mỗi quan hệ biện chứng với nhau

D. Vật chất quyết định sự sống

Câu 48: Hoạt động thực tiễn có vai trò như thế nào đối với nội dung của ý thức?

C. Chi phối nội dung của ý thức

A. Quyết định hình thức của ý thức

B. Quyết định nội dung của ý thức

D. Độc lập hình thức của ý thức

Câu 49: Nội dung nào sau đây là “linh hồn sống”, là “cái quyết định” của chủ nghĩa Mác?

A. Thế giới quan duy vật

B. Phép biện chứng duy tâm

C. Phép biện chứng duy vật

D. Phép biện chứng chất phác

Câu 50: Nội dung nào sau đây trả lời cho các câu hỏi: Sự vật, hiện tượng quanh ta và cả bản thân ta tồn tại trong trạng thái liên hệ qua lại, quy định, chuyển hóa lẫn nhau và luôn vận động, phát triển hay trong trạng thái tách rời, cô lập nhau và đứng im, không vận động, phát triển?...

B. Hai nguyên lý, ba quy luật và sáu cặp phạm trù

A. Ba nguyên lý, hai quy luật và sáu cặp phạm trù

C. Hai nguyên lý, ba quy luật và năm cặp phạm trù

D. Bốn nguyên lý, ba quy luật và sáu cặp phạm trù

Câu 51: Xác định quan điểm duy vật biện chứng trong một số luận điểm sau:

D. Thế giới thống nhất ở tính ý thức của nó

A. Thế giới thống nhất ở tính vật chất

B. Thế giới thống nhất ở tính tồn tại của nó

C. Thế giới thống nhất ở nguồn gốc tinh thần

Quiz Triết cho em bé

Authored by Hữu Huy Phạm

Philosophy

University

Used 3+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

96 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 1: C.Mác và Ph.Ăngghen đã khắc phục tính chất trực quan, siêu hình của chủ nghĩa duy vật cũ, tính thần bí của phép biện chứng duy tâm và sáng tạo ra học thuyết triết học:

A. Duy tâm biện chứng

B. Duy vật biện chứng

C. Duy vật siêu nghiệm

D. Duy vật siêu hình

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 2: Trường phái triết học nào thừa nhận tính thứ nhất của ý thức, nhưng không phải là ý thức cá nhân, mà đó là tinh thần khách quan có trước, độc lập với con người, quyết định sự tồn tại của tự nhiên, xã hội và tư duy?

A. Duy vật siêu hình

B. Duy tâm chủ quan

C. Duy tâm khách quan

D. Duy vật biện chứng

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 3: Khái niệm nào dùng để chỉ hệ thống các tri thức, quan điểm, tình cảm, niềm tin, lý tưởng xác định về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó?

A. Nhân sinh quan

B. Thế giới quan

C. Phương pháp luận

D. Nhận thức luận

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 4: Phép biện chứng nào đã đẩy lùi được phép biện chứng Cổ đại, nhưng rồi chính nó lại bị phủ định bới phép biện chứng Mác xít?

A. Duy tâm

B. Siêu hình

C. Thần thoại

D. Duy vật

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 5: Những phát hiện mới của khoa học tự nhiên thế kỷ XIX, như: Tia X, hiện tượng phóng xạ, điện tử… đã tác động đến nhận thức của con người như thế nào?

A. Vật chất không tồn tại thật sự

B. Vật chất đã tiêu tan

C. Phá bỏ những giới hạn hiểu biết trước đây của chúng ta về vật chất

D. Vật chất có tồn tại nhưng con người không thể nhận thức

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 6: Khái niệm được các nhà triết học thời kỳ cận – hiện đại mô tả chính xác hệ thống quan điểm, tình cảm, niềm tin, lý tưởng của con người về thế giới và vị trí của con người trong thế giới, là:

B. Thế giới quan

C. Tri thức

D. Ý thức

A. Nhân sinh quan

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 7: Theo anh/chị, nguyên nhân chủ yếu nào dẫn đến sự chấm dứt thời hoàng kim của khuynh hướng triết học duy tâm khách quan ?

A. Những phát minh của khoa học tự nhiên thời kỳ Cận đại

B. Những phát minh của khoa học tự nhiên thời kỳ Hiện đại

C. Những phát minh của khoa học tự nhiên thời kỳ Cổ đại

D. Những phát minh của khoa học tự nhiên thời kỳ tư bản phát triển

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

101 questions

Quiz về Mỹ học 1-99

Quiz

•

University

100 questions

Ngân Hàng Câu Hỏi Kỹ Thuật Phần Mềm

Quiz

•

University

95 questions

trac-nghiem-tam-li-hoc-dai-cuong-1-(18->35)

Quiz

•

University

93 questions

Chương 2

Quiz

•

University

101 questions

Cấp độ 2 p1 Triết UTEHY

Quiz

•

University

98 questions

Tư tưởng Hồ Chí Minh Chương IV

Quiz

•

University

100 questions

Quiz về tư tưởng Hồ Chí Minh

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

29 questions

Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane

Quiz

•

9th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

FOREST Effective communication

Lesson

•

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Philosophy

12 questions

IREAD Week 4 - Review

Quiz

•

3rd Grade - University

7 questions

Fragments, Run-ons, and Complete Sentences

Interactive video

•

4th Grade - University

7 questions

Renewable and Nonrenewable Resources

Interactive video

•

4th Grade - University

10 questions

DNA Structure and Replication: Crash Course Biology

Interactive video

•

11th Grade - University

5 questions

Inherited and Acquired Traits of Animals

Interactive video

•

4th Grade - University

5 questions

Examining Theme

Interactive video

•

4th Grade - University

20 questions

Implicit vs. Explicit

Quiz

•

6th Grade - University

7 questions

Comparing Fractions

Interactive video

•

1st Grade - University

Quiz Triết cho em bé

Câu 1: C.Mác và Ph.Ăngghen đã khắc phục tính chất trực quan, siêu hình của chủ nghĩa duy vật cũ, tính thần bí của phép biện chứng duy tâm và sáng tạo ra học thuyết triết học:

Câu 2: Trường phái triết học nào thừa nhận tính thứ nhất của ý thức, nhưng không phải là ý thức cá nhân, mà đó là tinh thần khách quan có trước, độc lập với con người, quyết định sự tồn tại của tự nhiên, xã hội và tư duy?

Câu 3: Khái niệm nào dùng để chỉ hệ thống các tri thức, quan điểm, tình cảm, niềm tin, lý tưởng xác định về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó?

Câu 4: Phép biện chứng nào đã đẩy lùi được phép biện chứng Cổ đại, nhưng rồi chính nó lại bị phủ định bới phép biện chứng Mác xít?

Câu 5: Những phát hiện mới của khoa học tự nhiên thế kỷ XIX, như: Tia X, hiện tượng phóng xạ, điện tử… đã tác động đến nhận thức của con người như thế nào?

Câu 6: Khái niệm được các nhà triết học thời kỳ cận – hiện đại mô tả chính xác hệ thống quan điểm, tình cảm, niềm tin, lý tưởng của con người về thế giới và vị trí của con người trong thế giới, là:

Câu 7: Theo anh/chị, nguyên nhân chủ yếu nào dẫn đến sự chấm dứt thời hoàng kim của khuynh hướng triết học duy tâm khách quan ?

Câu 8: Quan điểm triết học nào cho rằng: Ý thức của con người luôn phù hợp với bản thân sự vật, con người về nguyên tắc có thể hiểu được bản chất của sự vật?

Câu 9: Quan điểm triết học nào cho rằng: Ý thức của con người luôn phù hợp với bản thân sự vật, con người có thể hiểu được bản chất của sự vật trong thế giới khách quan?

Câu 10: Theo anh/chị, triết học ra đời trong thời kỳ nào?

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Philosophy