Bizancio, Carolingio y el Islam

Observe cuidadosamente el mosaico Justiniano y su séquito. Luego, señale la alternativa que describe mejor el mensaje de esta obra de arte.

• Celebra la religiosidad del monarca del Imperio romano de Occidente.

• Manifiesta el cariz militar y de conquista propia del reino visigodo.

• Muestra a Justiniano como el principal benefactor del pueblo ostrogodo.

• Evidencia el poder político, militar y religioso del emperador de Bizancio.

El apogeo de Bizancio ocurrió durante el gobierno de Justiniano, siglo vi a. n. e. Señale aquellas afirmaciones que corresponden con su periodo.

I. Alcanzó la máxima extensión territorial bizantina.

II. En su administración se elevó el cobro de impuestos.

III. El gobierno apoyó el movimiento de Nika.

IV. Se produjo la denominada peste de Justiniano.

• I, II y IV

• II y III

• III y IV

• I y II

• solo II

El arte islámico alcanzó la excelencia en la arquitectura; los musulmanes construyeron mezquitas, palacios y madrazas utilizando pilares, columnas y gran variedad de arcos. En la ornamentación de sus edificios predominaron

• los diseños de animales.

• las figuras humanas.

• los motivos geométricos.

• los colores grises.

• los dibujos de aves.

Es conocido que el pueblo árabe pasó de ser un conjunto de tribus nómades del desierto a convertirse en un imperio centralizado, sustentado en el control de la agricultura y el comercio. Este cambio estuvo relacionado con

• la necesidad de una unificación política para enfrentar a los carolingios.

• el surgimiento del islam y de las campañas de expansión militar.

• la conservación del politeísmo y el acceso a las tierras del Yemen.

• la caída de la península arábiga a manos del Imperio bizantino.

• la expansión militar de las tribus selyúcidas.

A los gobernantes de reino franco, previo a la formación del Imperio carolingio, se les conoce como “reyes holgazanes”. Esta denominación alude a una característica muy particular de estos gobernantes. Reyes holgazanes como Childerico III no organizaban la lucha contra invasores árabes que asaltaron a los reinos visigodos, en la península ibérica. Los mayordomos o jefes militares de palacio eran los que, en la práctica, tomaban la decisión y dirección de los asuntos más urgentes de Estado. En función del texto anterior, se puede definir a los reyes holgazanes como

• autoridades que cogobernaban con los altos miembros del clero.

• comandantes militares que sufrían constantes derrotas en las fronteras de su imperio.

• gobernantes ineptos que delegaban la responsabilidad político-militar a sus mayordomos.

• emperadores erráticos cuyo poder iba en decadencia debido a sus errores militares.

• los creadores del Imperio carolingio apoyados por la Iglesia católica.

Uno de los elementos claves en el gobierno imperial carolingio eran las autoridades al servicio del control estatal. De las siguientes proposiciones, se puede afirmar lo siguiente:

I. Los cargos políticos de jurisdicción eran conocidos como vassi dominici.

II. Los marqueses se encargaban de dirigir las provincias fronterizas.

III. Los condes ejercían un cargo de mayor jerarquía que los duques y marqueses.

IV. Los missi dominici supervisaban a los nobles que tenían cargos de confianza.

• II y III

• I, II y IV

• I, II y III

• III y IV

• solo I

Durante la administración imperial de Carlomagno, de la dinastía carolingia, se establecieron escuelas para formar especialistas de la administración estatal y seguir los lineamientos del emperador. Estas escuelas fueron

• palatinas.

• parroquiales.

• conventuales.

• monacales.

• universidades.

En los inicios del siglo ix estallaron conflictos internos dentro del Imperio carolingio, esto llevó a la manifestación de intereses particulares de las autoridades regionales y pugnas entre políticos y religiosos que iban disminuyendo el poder central. Por si fuera poco, se acentuó el grado de inseguridad de los campesinos que buscaban tierras para trabajar. Además, estos campesinos sentían una gran necesidad de protección frente a las invasiones de normandos y vikingos. Con en tiempo, esto llevó a que

• afiancen las libertades sociales de los campesinos y se establezcan en las ciudades.

• afiancen las penetraciones militares sobre el imperio, dirigidas por musulmanes y vascones.

• afiancen las relaciones de dependencia y servidumbre de los campesinos frente a los grandes propietarios.

• afiancen las cargas impositivas sobre los nobles feudales terratenientes.

• los señores feudales fortalezcan la autoridad del emperador.

La campaña militar de Justiniano logró conquistar tierras que llegaron por

• África y Europa.

• Asia y Medio Oriente.

• Europa y Asia oriental.

• Balcanes y Cáucaso.

• Asia y Lejano Oriente.

En Bizancio se implantó la lengua griega, se rescataron libros de los filósofos griegos y pensadores romanos, se guardaron textos originales clásicos en sus bibliotecas, donde los sacerdotes benedictinos traducían los textos del antiguo idioma latín a las lenguas romances. Con lo descrito se puede afirmar que los bizantinos se dedicaron a

• rescatar la cultura oriental de los antiguos latinos y seguidores de Homero.

• conservar la cultura occidental a través de los grandes pensadores grecolatinos.

• crear una cultura de síntesis entre los ideales latinos y orientales.

• realizar retratos con trozos pequeños de piedras