REVISION PEDA JUIN-2EME QUADRI-QUIZS

Qu’est-ce que la motivation extrinsèque ?

• C’est un besoin de renforcements internes.

• C’est un besoin de renforcements externes.

• C’est une forme de motivation intrinsèque.

• C’est une technique de gestion du temps.

Quels sont les 5 éléments clés d’une situation d’apprentissage efficace ?

• apprentissage visés, contexte, contenu, stratégie d’enseignement, stratégie d’évaluation

• apprentissage visés, contenu, évaluation, motivation, stratégie d’enseignement

• contexte, contenu, évaluation, ressources, stratégie d’enseignement

• apprentissage visés, contexte, contenu, évaluation, feedback

Quelle est la fonction d’une séance d’exercices ?

• Renforcer et stabiliser les acquis des élèves

• Organiser des sorties scolaires

• Évaluer uniquement les compétences des enseignants

• Créer des conflits entre élèves

Quels sont les 4 éléments clés qui influencent le design pédagogique efficace ?

• Les enseignants, les élèves, le cursus, les ressources

• Les méthodes d'évaluation, les technologies, les enseignants, les élèves

• Les objectifs d'apprentissage, les ressources, les évaluations, les enseignants

• Les élèves, les parents, le cursus, les ressources

Quels aspects du groupe d’élèves doit-on comprendre pour l’enseignement ?

• Leur nombre (total, nombre de garçons/filles)

• Leur niveau de motivation (faible, moyen, élevé)

• Leurs préférences alimentaires (végétarien, omnivore, etc.)

• Leurs loisirs (sports, arts, technologie)

Selon Viau, quels sont les 4 facteurs en classe sur lesquels un enseignant a le plus de pouvoir pour agir sur la motivation des élèves ?

• Les activités d’apprentissage que l’enseignant propose, l’évaluation qu’il impose, les récompenses et les sanctions qu’il utilise, l’enseignant lui-même.

• La taille de la classe, le niveau d’éducation des parents, les ressources matérielles disponibles, et le programme scolaire.

• Les horaires de cours, la durée des pauses, les activités parascolaires, et le nombre d'élèves par classe.

• La technologie utilisée en classe, les méthodes d'enseignement, les interactions entre élèves, et les évaluations formatives.

Pourquoi est-il important de travailler la compréhension des consignes et qu’est-ce que cela implique pour les élèves ?

• Cela permet aux élèves de mieux comprendre le contenu sans effort supplémentaire.

• C'est essentiel pour éviter que les élèves échouent à une tâche par manque de compréhension.

• Les élèves n'ont pas besoin de comprendre les consignes pour réussir.

• Cela aide uniquement à améliorer les compétences en lecture.

Alignement pédagogique

• Un principe fondamental dans la conception d’une situation d’apprentissage garantissant la cohérence entre objectifs, stratégies d’enseignement et stratégies d’évaluation.

• Une méthode d'évaluation des compétences des élèves sans lien avec les objectifs d'apprentissage.

• Une technique d'enseignement qui se concentre uniquement sur les activités pratiques des élèves.

• Un processus de vérification des connaissances des élèves sans tenir compte des stratégies d'enseignement.

Quels sont les rôles principaux de l’enseignant avant, pendant et après une séance d’exercices ?

• Préparer le matériel, guider les élèves, animer un retour collectif

• Évaluer les élèves uniquement après la séance

• Fournir des ressources uniquement avant la séance

• Observer les élèves sans donner de feedbacks

Qu’est-ce que la motivation intrinsèque ?

• C’est s’engager dans une activité pour le plaisir même de s’y engager et de satisfaire le plaisir inhérent à la tâche en soi

• C’est être motivé par des récompenses externes comme l’argent ou les éloges

• C’est faire une activité uniquement pour éviter des conséquences négatives

• C’est s’engager dans une activité par obligation ou pression sociale