Keterampilan dan Metode Ilmiah

Keterampilan dan Metode Ilmiah

6th Grade

62 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Latihan Soal PTS PLBJ

Latihan Soal PTS PLBJ

6th Grade

65 Qs

UJIAN SEKOLAH KELAS 6 IPS UPDATE

UJIAN SEKOLAH KELAS 6 IPS UPDATE

6th Grade

60 Qs

CE sol 12

CE sol 12

6th - 8th Grade

66 Qs

IPS kelas 6 tema 9

IPS kelas 6 tema 9

6th Grade

60 Qs

KUIS SUMATIF IPS

KUIS SUMATIF IPS

6th Grade

60 Qs

SOAL SELEKSI LCC IPS

SOAL SELEKSI LCC IPS

6th - 8th Grade

65 Qs

Latihan Soal PTS Genap IPS Tema 6 Kels 6

Latihan Soal PTS Genap IPS Tema 6 Kels 6

6th - 8th Grade

60 Qs

TRYOUT IPS KELAS 6

TRYOUT IPS KELAS 6

6th Grade

60 Qs

Keterampilan dan Metode Ilmiah

Keterampilan dan Metode Ilmiah

Assessment

Quiz

Social Studies

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Abdul Kadir

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

62 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa mengamati seekor semut yang sedang membawa remah roti. Kegiatan yang dilakukan siswa tersebut termasuk dalam keterampilan ilmiah ....

mengukur

mengklasifikasi

mengamati

mengkomunikasikan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ketika melakukan percobaan pertumbuhan tanaman, seorang siswa mencatat tinggi tanaman setiap hari menggunakan penggaris. Kegiatan ini menunjukkan keterampilan ilmiah ....

meramalkan

menginferensi

mengukur

membuat hipotesis

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setelah melakukan pengamatan terhadap berbagai jenis daun, seorang siswa mengelompokkannya berdasarkan bentuk dan ukuran. Keterampilan ilmiah yang sedang dikembangkan siswa tersebut adalah ....

mengkomunikasikan

mengklasifikasi

meramalkan

membuat kesimpulan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa menduga bahwa semakin banyak air yang diberikan pada tanaman kacang hijau, maka semakin cepat pertumbuhannya. Dugaan siswa tersebut merupakan bagian dari metode ilmiah yang disebut ....

observasi

hipotesis

eksperimen

kesimpulan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Langkah pertama yang paling tepat dalam melakukan suatu penelitian ilmiah adalah ....

melakukan percobaan

merumuskan masalah

membuat laporan

menarik kesimpulan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut: 1. Mengumpulkan data 2. Merumuskan hipotesis 3. Melakukan percobaan 4. Merumuskan masalah Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah ....

1-2-3-4

2-3-1-4

4-2-3-1

3-1-4-2

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Variabel yang sengaja diubah oleh peneliti dalam suatu percobaan disebut variabel ....

kontrol

bebas

terikat

manipulasi

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?