Introdução ao Texto Dissertativo Argumentativo

Introdução ao Texto Dissertativo Argumentativo

12th Grade

20 Qs

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Introdução ao Texto Dissertativo Argumentativo

Introdução ao Texto Dissertativo Argumentativo

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12th Grade

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NATAN GONCALVES TEIXEIRA

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das alternativas abaixo NÃO é um tipo comum de introdução em textos dissertativos argumentativos?

Introdução por definição

Introdução por citação

Introdução por narração

Introdução por conclusão

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A função principal da introdução em um texto dissertativo argumentativo é:

Apresentar argumentos detalhados

Apresentar o tema e a tese

Concluir o texto

Contar uma história pessoal

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das opções abaixo é uma estratégia eficaz para cativar o leitor na introdução?

Usar frases longas e complexas

Fazer uma pergunta instigante

Apresentar todos os argumentos de uma vez

Utilizar linguagem informal

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Assinale a alternativa que apresenta um erro comum na introdução de textos dissertativos argumentativos:

Fugir do tema proposto

Apresentar a tese de forma clara

Utilizar dados estatísticos relevantes

Contextualizar o tema

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia a introdução a seguir: "Segundo dados do IBGE, o desemprego entre jovens aumentou 10% nos últimos anos, evidenciando a necessidade de políticas públicas eficazes." Que tipo de introdução foi utilizada?

Introdução por citação

Introdução por dados estatísticos

Introdução por definição

Introdução por narração

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das alternativas abaixo melhor define a tese em uma introdução?

Uma opinião pessoal sem justificativa

A ideia central que será defendida no texto

Um resumo dos argumentos

Uma pergunta retórica

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que NÃO se deve fazer ao escrever a introdução de um texto dissertativo argumentativo?

Apresentar o tema

Apresentar a tese

Apresentar soluções detalhadas

Contextualizar o leitor

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